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【題目】就你所學的知識而言，你能大膽猜想的是原始大氣中肯定沒有

A．氨氣 B．氧氣 C．氮氣 D．甲烷

【答案】B

【解析】

試題分析：地質學家研究表明，地球大約是在46億年以前形成的，那時候地球的溫度很高，地面上的環(huán)境與現在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)，熔巖橫流，從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等構成了原始的大氣層，還有一部分硫化氫和氰化氫，雖有少量的水蒸氣受到強烈的紫外線的作用，分解為氫和氧，但是氫由于太輕而浮到大氣層的最高處，大部分逐漸消失在宇宙空間，而氧氣很快與地面上的一些物質結合為氧化物，因此原始大氣中沒有氧氣，可見B正確。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，甲為植物細胞模式圖，乙為草履蟲結構示意圖，請據圖作答：

（1）甲圖中起支持和保護作用的是[①]________，吃西瓜時會感覺有甜的味道，該物質存在于[]________中．

（2）乙圖中草履蟲靠圖中標號[①]________的擺動，在水中旋轉前進．

（3）草履蟲是單細胞動物，整個身體就是一個細胞，其與外界進行氣體交換的是________，相當于甲圖植物細胞結構中的[]________．

（4）細胞的控制中心是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】菏澤是著名的牡丹之鄉(xiāng)，共有九大色系，十個花型， 1100多個品種，菏澤也是中國最大的牡丹生產、科研、觀賞基地，牡丹的種植面積、科研培植、觀賞出口當稱世界之最。 這充分體現了

A. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性B. 物種多樣性

C. 基因多樣性D. 生活環(huán)境多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體二氧化碳含量最高的地方是

A. 動脈血內 B. 組織細胞內

C. 靜脈血內 D. 組織液內

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各圖分別代表人體的不同結構層次，按照結構層次由小到大排序，正確的是（　　）

A. ⑤①③④② B. ①②③④⑤ C. ④②①③⑤ D. ②⑤①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于“小腸適于吸收的特點”的一項是（ ）

A．腸內表面有許多環(huán)形皺襞 B．小腸長5-6米

C．皺襞上有許多絨毛狀突起 D．小腸內有許多腸腺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們在切西瓜時，流出的汁液來自細胞的 （ ）

A．細胞膜 B．細胞質 C．液泡 D．細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小李經常偏食，導致他夜晚看不清東西，還出現了牙齦出血現象。這可能是由于他體內缺乏（ ）

A．維生素A．維生素B1 B．維生素C．維生素B1

C．維生素C．維生素D D．維生素A．維生素C

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對自然的認識是一個不斷修正和完善的過程．請閱讀以下材料，回答問題：
材料一：2400多年前古希臘學者亞里士多德提出，植物生長發(fā)育所需的物質全部來自土壤；
材料二：17世紀，比利時海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹種在裝有90千克泥土的木桶里，只澆水．經過五年，再次稱重，柳樹質量已達80多千克，而泥土減少卻不到100克，如圖甲所示．

材料三：18世紀，英國普利斯特利通過如圖乙實驗發(fā)現，A鐘罩內的小鼠很快死亡，B鐘罩內的小鼠卻可活較長時間．
材料四：1864年，德國薩克斯發(fā)現綠色植物在光下還能合成淀粉等物質．1897年，人們首次把綠色植物的上述生理現象稱為光合作用．
（1）如果亞里士多德的觀點成立，則海爾蒙特的實驗結果為 ．
（2）普利斯特利實驗說明了 ．
（3）如今，依據碘能使淀粉變色的特點，常通過檢測淀粉來判斷植物是否進行了光合作用．為便于觀察，需進行如圖丙的實驗，當實驗結束取出小燒杯后，可觀察到酒精和葉片的顏色分別是 ．

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