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（2013?寧夏）今年上半年我國一些地方出現了H7N9禽流感．下面是某校印發(fā)的預防該傳染病措施宣傳單上的部分內容，其中屬于控制傳染源的是（　　）
分析：傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病，傳染病的預防措施有：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群．
解答：解：A、教室內保持清潔和開窗通風屬于切斷傳播途徑．
B、鍛煉身體，充足睡眠、加強營養(yǎng)屬于保護易感人群．
C、飯前便后、外出后要用肥皂洗手屬于切斷傳播途徑．
D、對患者要早報告、早隔離、早治療屬于控制傳染源．
故選：D
點評：傳染病的預防措施有：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群，但具體措施的判斷往往有一定難度，需要仔細體會．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?溫州）今年4月20日，四川雅安發(fā)生7.0級地震，引發(fā)了人們對災區(qū)的高度關注．
（1）地震是地殼變動的形式之一，板塊的
碰撞
碰撞
和張裂是引起地殼變動的最主要原因．
（2）5月初，災區(qū)普降暴雨，局部引發(fā)山體滑坡．高處滑下的泥石流由于具有巨大的
動
動
能，對災區(qū)群眾的生命財產造成新的危害．
（3）為了保護災區(qū)群眾的身體健康，有關部門給當地近四萬人接種了甲肝、麻疹等疫苗．從預防傳染病流行的措施來看，這種方法屬于
保護易感人群
保護易感人群
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?寧夏）四川雅安發(fā)生地震后，某同學在參與救援時劃破手指并有少量出血，雖然沒有包扎傷口，但出血卻慢慢凝固，這與下列哪種細胞的作用有關（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?寧夏）人通過咳嗽將“痰”排出體外．“痰”形成于（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2013?寧夏）為提高貧困地區(qū)農村學生營養(yǎng)水平，促進青少年健康成長，2011年秋季國務院在全國啟動了農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃．計劃要求保證學生要吃得安全，吃得飽，更要吃的好．試從合理調配膳食、食品安全等方面，分析回答下列問題．
（1）學校為同學們提供的早餐是一個白面饅頭和一個雞蛋．人體消化道中，只能初步消化雞蛋中蛋白質的器官是
胃
胃
；有同學在咀嚼饅頭時，口腔里會感覺有甜味，這主要是因為
淀粉初步消化成麥芽糖
淀粉初步消化成麥芽糖
．早餐中的營養(yǎng)成分主要是在人體消化道的
小腸
小腸
里被吸收的，然后通過
循環(huán)
循環(huán)
系統(tǒng)運往組織細胞．
（2）下表是幾位同學設計的午餐食譜，從合理膳食的角度分析，搭配合理的一份是
③
③
．（填編號）理由是
米飯中主要含有糖類，青椒炒肉片中主要含有蛋白質、少量油脂和無機鹽，家常豆腐中主要含有蛋白質、水、無機鹽，拌小小白菜中有維生素等．
米飯中主要含有糖類，青椒炒肉片中主要含有蛋白質、少量油脂和無機鹽，家常豆腐中主要含有蛋白質、水、無機鹽，拌小小白菜中有維生素等．
．（答出兩點） 





編號
午餐食譜



①
米飯、炒土豆絲、西紅柿紫菜湯



②
炸牛排、煎雞蛋、酸奶、蘋果



③
米飯、家常豆腐、青椒炒肉片、拌小白菜



④
雞腿漢堡、炸薯片、可樂（3）血紅蛋白使血液呈現紅色．人體血液中血紅蛋白含量低于正常值，可能患
貧血
貧血
癥．為了預防人體內缺乏血紅蛋白，在設計食譜時要搭配一些含
蛋白質和鐵
蛋白質和鐵
豐富的無機鹽類食物．某同學最近一到晚上就看不清東西．醫(yī)生給他開了藥，還要求他進行食物輔助治療．該同學最需要補充的是動物肝臟或蔬菜中的
胡蘿卜
胡蘿卜
等食物．
（4）夏季某天，有同學將吃剩的午餐放到第二天直接吃，結果出現腹痛、腹瀉、發(fā)熱等癥狀，經醫(yī)生診斷得了細菌性痢疾．從傳播途徑看，該病屬于
消化道
消化道
傳染病．
（5）為保證學生飲食安全，學校在購買包裝食品時，應關注其外包裝說明上的
是否有“QS”質量安全圖標
是否有“QS”質量安全圖標
和
營養(yǎng)成分
營養(yǎng)成分
等信息．

			


			

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