某一池塘生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種生物，附近化工廠排放的廢水中含有某種重金屬離子，使其受到了污染．科研人員檢測(cè)了A、B、C、D四種生物體內(nèi)的重金屬離子含量，結(jié)果如表所示，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題．
    <pre id="19yoc"><strike id="19yoc"></strike></pre>
  • 


    
生物種類
A
B
C
D
    

    
重金屬離子濃度（ppm）
7
0.51
0.05
68（1）若這四種生物之間存在著吃與被吃的關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)檢測(cè)結(jié)果，寫出這四種生物組成的一條食物鏈：
    浮游植物→浮游動(dòng)物→螺螄→烏魚
    浮游植物→浮游動(dòng)物→螺螄→烏魚
    ．
    （2）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是
    C
    C
    ．（填字母）
    （3）該生態(tài)系統(tǒng)中，能將復(fù)雜的有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單無(wú)機(jī)物的生物成分是
    細(xì)菌、真菌
    細(xì)菌、真菌
    ．
    （4）該生態(tài)系統(tǒng)未被污染前，各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在
    相對(duì)穩(wěn)定
    相對(duì)穩(wěn)定
    的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做
    生態(tài)平衡
    生態(tài)平衡
    ．			


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    分析：生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成．生物部分包括生產(chǎn)者--植物、消費(fèi)者--動(dòng)物、分解者--細(xì)菌和真菌；非生物部分包括陽(yáng)光、空氣和水等．非生物部分為生物的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量．表格中反應(yīng)了生物富集，有毒物質(zhì)通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過(guò)程．因?yàn)檫@些有害物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在生物體內(nèi)是難以分解、無(wú)法排出的，所以隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累，A內(nèi)有毒物質(zhì)最多．
    解答：解：（1）食物鏈表示生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，以生產(chǎn)者為起點(diǎn)，終點(diǎn)為消費(fèi)者，箭頭表示物質(zhì)和能量的流動(dòng)方向，該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈：浮游植物→浮游動(dòng)物→螺螄→烏魚．
    （2）綠色植物能進(jìn)行光合作用是生產(chǎn)者，圖中浮游植物、水草屬于綠色植物是生產(chǎn)者．
    （3）分解者靠分解動(dòng)植物的遺體把有機(jī)物轉(zhuǎn)化成簡(jiǎn)單的物質(zhì)被植物吸收．
    （4）生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)．生態(tài)平衡是一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡，生物的種類數(shù)量不是不變、而是相對(duì)穩(wěn)定．生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物的數(shù)量取決于這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的植物數(shù)量，如草→兔，兔多了草就少，草少了兔就被餓死，兔因餓死數(shù)量減少，草的數(shù)量就會(huì)慢慢增多，草多了，兔因食物充足數(shù)量也慢慢增多，但最終草的數(shù)量遠(yuǎn)大于兔的，達(dá)到一種動(dòng)態(tài)的平衡，并維持一定的比例．
    故答案為：（1）浮游植物→浮游動(dòng)物→螺螄→烏魚；
    （2）C；
    （3）細(xì)菌、真菌；
    （4）相對(duì)穩(wěn)定；生態(tài)平衡
    點(diǎn)評(píng)：本題是生態(tài)系統(tǒng)的綜合題，關(guān)鍵是會(huì)分析生態(tài)系統(tǒng)的組成及物質(zhì)和能量來(lái)源．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
		
				
    
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （2012?桐城市模擬）桐城市城區(qū)的西郊公園，樹木蔥郁，綠草如蔭，植被豐富，風(fēng)景靚麗．園區(qū)內(nèi)的小溪、池塘中棲息著不少浮游動(dòng)物、魚類，偶爾還可以見到蛇和老鼠等．請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題：
    （1）在西郊公園中，翠綠的植物是生態(tài)系統(tǒng)成分中的
    生產(chǎn)者
    生產(chǎn)者
    ．
    （2）根據(jù)題干中的生物，按其食物關(guān)系，寫出其中的一條食物鏈
    草→老鼠→蛇
    草→老鼠→蛇
    ．
    （3）小進(jìn)同學(xué)有一次發(fā)現(xiàn)公園小溪河中有一條死魚，這條死魚將會(huì)被生態(tài)系統(tǒng)中分解者--腐生細(xì)菌分解．這種細(xì)菌不同于真菌的是
    C
    C
    ．
    A．原核生物，有成形的細(xì)胞核      B．真核生物，無(wú)成形的細(xì)胞核
    C．原核生物，無(wú)成形的細(xì)胞核      D．真核生物，有成形的細(xì)胞核
    （4）某校生物興趣小組對(duì)公園內(nèi)小溪（A）、人工湖（B）、山邊森林（C）、人工島（D）等4個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量的調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果，根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析推斷，調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)是
    C
    C
    ．
    生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量（單位：個(gè)）
    

    


    

物種1
物種2
物種3
物種4
物種5
物種6
物種7
物種8
物種9
    

    
A
0
30
0
0
15
10
0
0
40
    

    
B
0
50
0
0
20
300
0
0
40
    

    
C
150
250
100
100
40
0
50
20
1
    

    
D
110
100
0
3
0
0
0
20
1

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （2010?石獅市模擬）研究者對(duì)某池塘中部分生物攝取的食物成分進(jìn)行分析，并將結(jié)果記錄在下表中．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
    

      


      
生物種類
體內(nèi)食物成分
      

      
小魚
蜻蜓的幼蟲
      

      
小球藻
--
      

      
蜻蜓的幼蟲
水蚤
      

      
水蚤
小球藻（1）表中的生物屬于生產(chǎn)者的是
      小球藻
      小球藻
      ．
      （2）該池塘生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分除生產(chǎn)者和消費(fèi)者外，還應(yīng)包括腐生的
      細(xì)菌、真菌
      細(xì)菌、真菌
      ．
      （3）根據(jù)表中的信息寫一條食物鏈：
      小球藻→水蚤→蜻蜓的幼蟲→小魚
      小球藻→水蚤→蜻蜓的幼蟲→小魚
      ．
      （4）該池塘受到汞污染，表中體內(nèi)汞含量最高的生物是
      小魚
      小魚
      ．
      （5）該生態(tài)系統(tǒng)能量和有機(jī)物都來(lái)源于生產(chǎn)者
      光合
      光合
      作用，能量沿食物鏈和
      食物網(wǎng)
      食物網(wǎng)
      傳遞．
      （6）生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分并不是一成不變的，而是始終處于
      動(dòng)態(tài)變化
      動(dòng)態(tài)變化
      之中．其結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài)，是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ?!--BA-->
      自我調(diào)節(jié)
      自我調(diào)節(jié)
      能力．

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
      

						
      桐城市城區(qū)的西郊公園，樹木蔥郁，綠草如蔭，植被豐富，風(fēng)景靚麗。園區(qū)內(nèi)的小溪、池塘中棲息著不少浮游動(dòng)物、魚類，偶爾還可以見到蛇和老鼠等。請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題：
      （1）在西郊公園中，翠綠的植物是生態(tài)系統(tǒng)成分中的___________。
      （2）根據(jù)題干中的生物，按其食物關(guān)系，寫出其中的一條食物鏈________________。
      （3）小進(jìn)同學(xué)有一次發(fā)現(xiàn)公園小溪河中有一條死魚，這條死魚將會(huì)被生態(tài)系統(tǒng)中分解者——腐生細(xì)菌分解。這種細(xì)菌不同于真菌的是（    ）。
      A．原核生物，有成形的細(xì)胞核     B．真核生物，無(wú)成形的細(xì)胞核
      C．原核生物，無(wú)成形的細(xì)胞核     D．真核生物，有成形的細(xì)胞核
      （4）某校生物興趣小組對(duì)公園內(nèi)小溪（A）、人工湖（B）、山邊森林（C）、人工島（D）等4個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量的調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果，根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析推斷，調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)是（    ）。
      生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量（單位：個(gè)）
       
          
       
              		    
      物種1
              		    
      物種2
              		    
      物種3
              		    
      物種4
              		    
      物種5
              		    
      物種6
              		    
      物種7
              		    
      物種8
              		    
      物種9
              		 
       
          
      A
              		    
      0
              		    
      30
              		    
      0
              		    
      0
              		    
      15
              		    
      10
              		    
      0
              		    
      0
              		    
      40
              		 
       
          
      B
              		    
      0
              		    
      50
              		    
      0
              		    
      0
              		    
      20
              		    
      300
              		    
      0
              		    
      0
              		    
      40
              		 
       
          
      C
              		    
      150
              		    
      250
              		    
      100
              		    
      100
              		    
      40
              		    
      0
              		    
      50
              		    
      20
              		    
      1
              		 
       
          
      D
              		    
      110
              		    
      100
              		    
      0
              		    
      3
              		    
      0
              		    
      0
              		    
      0
              		    
      20
              		    
      1
              		 
       
       
      

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2012年南京市生物中考三輪模擬試卷一（解析版）
				題型：綜合題
			
      

						
      桐城市城區(qū)的西郊公園，樹木蔥郁，綠草如蔭，植被豐富，風(fēng)景靚麗。園區(qū)內(nèi)的小溪、池塘中棲息著不少浮游動(dòng)物、魚類，偶爾還可以見到蛇和老鼠等。請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題：
      


      （1）在西郊公園中，翠綠的植物是生態(tài)系統(tǒng)成分中的___________。
      


      （2）根據(jù)題干中的生物，按其食物關(guān)系，寫出其中的一條食物鏈________________。
      


      （3）小進(jìn)同學(xué)有一次發(fā)現(xiàn)公園小溪河中有一條死魚，這條死魚將會(huì)被生態(tài)系統(tǒng)中分解者——腐生細(xì)菌分解。這種細(xì)菌不同于真菌的是（     ）。
      


      A．原核生物，有成形的細(xì)胞核      B．真核生物，無(wú)成形的細(xì)胞核
      


      C．原核生物，無(wú)成形的細(xì)胞核      D．真核生物，有成形的細(xì)胞核
      


      （4）某校生物興趣小組對(duì)公園內(nèi)小溪（A）、人工湖（B）、山邊森林（C）、人工島（D）等4個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量的調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果，根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析推斷，調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)是（     ）。
      


      生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量（單位：個(gè)）
      


      
 
      
  
  
       
      
        		
  
  
      物種1
      
        		
  
  
      物種2
      
        		
  
  
      物種3
      
        		
  
  
      物種4
      
        		
  
  
      物種5
      
        		
  
  
      物種6
      
        		
  
  
      物種7
      
        		
  
  
      物種8
      
        		
  
  
      物種9
      
        		
 
      
 
      
  
  
      A
      
        		
  
  
      0
      
        		
  
  
      30
      
        		
  
  
      0
      
        		
  
  
      0
      
        		
  
  
      15
      
        		
  
  
      10
      
        		
  
  
      0
      
        		
  
  
      0
      
        		
  
  
      40
      
        		
 
      
 
      
  
  
      B
      
        		
  
  
      0
      
        		
  
  
      50
      
        		
  
  
      0
      
        		
  
  
      0
      
        		
  
  
      20
      
        		
  
  
      300
      
        		
  
  
      0
      
        		
  
  
      0
      
        		
  
  
      40
      
        		
 
      
 
      
  
  
      C
      
        		
  
  
      150
      
        		
  
  
      250
      
        		
  
  
      100
      
        		
  
  
      100
      
        		
  
  
      40
      
        		
  
  
      0
      
        		
  
  
      50
      
        		
  
  
      20
      
        		
  
  
      1
      
        		
 
      
 
      
  
  
      D
      
        		
  
  
      110
      
        		
  
  
      100
      
        		
  
  
      0
      
        		
  
  
      3
      
        		
  
  
      0
      
        		
  
  
      0
      
        		
  
  
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2013屆安徽省桐城市八年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷（解析版）
				題型：填空題
			
      

						
      桐城市城區(qū)的西郊公園，樹木蔥郁，綠草如蔭，植被豐富，風(fēng)景靚麗。園區(qū)內(nèi)的小溪、池塘中棲息著不少浮游動(dòng)物、魚類，偶爾還可以見到蛇和老鼠等。請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題：
      


      （1）在西郊公園中，翠綠的植物是生態(tài)系統(tǒng)成分中的___________。
      


      （2）根據(jù)題干中的生物，按其食物關(guān)系，寫出其中的一條食物鏈________________。
      


      （3）小進(jìn)同學(xué)有一次發(fā)現(xiàn)公園小溪河中有一條死魚，這條死魚將會(huì)被生態(tài)系統(tǒng)中分解者——腐生細(xì)菌分解。這種細(xì)菌不同于真菌的是（    
）。
      


      A．原核生物，有成形的細(xì)胞核     
B．真核生物，無(wú)成形的細(xì)胞核
      


      C．原核生物，無(wú)成形的細(xì)胞核     
D．真核生物，有成形的細(xì)胞核
      


      （4）某校生物興趣小組對(duì)公園內(nèi)小溪（A）、人工湖（B）、山邊森林（C）、人工島（D）等4個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量的調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果，根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析推斷，調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)是（    
）。
      


      生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量（單位：個(gè)）
      


      
 
      
  
  
       
      
        		
  
  
      物種1
      
        		
  
  
      物種2
      
        		
  
  
      物種3
      
        		
  
  
      物種4
      
        		
  
  
      物種5
      
        		
  
  
      物種6
      
        		
  
  
      物種7
      
        		
  
  
      物種8
      
        		
  
  
      物種9
      
        		
 
      
 
      
  
  
      A
      
        		
  
  
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      B
      
        		
  
  
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      C
      
        		
  
  
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      D
      
        		
  
  
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