3.下列哪項(xiàng)措施不能起到預(yù)防近視的作用(  )
A.讀書時(shí)眼與書本距離33厘米左右B.認(rèn)真做眼保健操
C.在直射強(qiáng)光線下看書D.不躺著看書

分析 物像只有落到視網(wǎng)膜上,人才能夠清晰地看到這個(gè)物體.近視指眼球的前后徑過大或晶狀體曲度過度變凸,物體反射的光線形成的物像落在了視網(wǎng)膜的前方.這種看不清遠(yuǎn)處物體的眼,叫做近視眼.

解答 解:預(yù)防近視要做到:三要、五不看、三個(gè)一,有效地預(yù)防近視眼的發(fā)生. 
三要是:讀書寫字的姿勢要正確,看書寫字時(shí),眼與書本的距離約33厘米;看書寫字40分鐘后要到室外活動或向遠(yuǎn)處眺望一會兒;要認(rèn)真做眼保健操,所按穴位要準(zhǔn)確.
五不看是:不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字;不要躺在床上、在公共汽車上或走路時(shí)看書;不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物;做作業(yè)不要用淡色鉛筆;看電視時(shí)間不要太久.因此閱讀習(xí)慣良好的是看書40~50分鐘后休息一會.
故選:C.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道預(yù)防近視的要求,并養(yǎng)成科學(xué)用眼的良好習(xí)慣.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.某學(xué)習(xí)小組在討論生物的特征時(shí),提出了四種說法,其中正確的是(  )
A.生物都要吸入氧氣,呼出二氧化碳
B.生物都能對外界刺激作出反應(yīng)
C.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
D.同種生物親子代間的特征都是相同的

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于根尖結(jié)構(gòu)的敘述錯誤的是(  )
A.根尖基本結(jié)構(gòu)包括根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)
B.根冠細(xì)胞較大,形狀不規(guī)則,排列不整齊,具有保護(hù)作用
C.分生區(qū)細(xì)胞體積小,細(xì)胞核也小,能不斷產(chǎn)生新細(xì)胞
D.成熟區(qū)是由伸長區(qū)變成的

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列那種繁殖方式不屬于無性繁殖( 。
A.柳樹的枝條長成大樹B.大蒜的蒜瓣發(fā)芽
C.將土豆切成塊繁殖D.桃樹開花結(jié)桃

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.蟬的一生:蟬的幼蟲生活在土中,以植物的汁液為食,慢慢長大,每蛻一次皮便長大一些.它有一對翅芽,每蛻一次皮,翅芽也長大一些.在土中做窩生存.通過以上對蟬的發(fā)育過程的描述,你認(rèn)為蟬的蛻皮與它的身體結(jié)構(gòu)有關(guān)嗎?請解釋一下.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.通常由遠(yuǎn)眺轉(zhuǎn)為看書,瞳孔和晶狀體的變化分別是( 。
A.縮小、曲度增大B.擴(kuò)大、曲度減小C.擴(kuò)大、曲度增大D.縮小、曲度減小

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.對人體生理活動起主要調(diào)節(jié)作用的是(  )
A.呼吸系統(tǒng)B.神經(jīng)系統(tǒng)C.消化系統(tǒng)D.循環(huán)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.當(dāng)今的爬行動物不可能進(jìn)化成鳥類和哺乳類.√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.世界上首先證明光合作用需要光的科學(xué)家是( 。
A.比利時(shí)的海爾蒙特B.德國的薩克斯
C.荷蘭的英格豪斯D.英國的普利斯特利

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同步練習(xí)冊答案