在觀察臨時(shí)裝片時(shí),如在視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈,該圓圈可能是( )
A.污物
B.細(xì)胞
C.氣泡
D.墨水
【答案】分析:本題考查的是使用顯微鏡制作臨時(shí)裝片的時(shí)遇到的問(wèn)題,首先明確制作臨時(shí)裝片的步驟.
解答:解:制作臨時(shí)裝片的步驟包括:擦、滴、撕(刮)、展(涂)、蓋、染.在“蓋”這一步,應(yīng)是將蓋玻片先接觸液滴的一端,然后緩緩放平,以免產(chǎn)生氣泡,氣泡的特點(diǎn)是中央發(fā)亮、周圍黑暗.污物和墨水在視野中是全黑的;細(xì)胞是一個(gè)清晰地圖象.
故選:C
點(diǎn)評(píng):使用顯微鏡制作臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)是考查的重點(diǎn),應(yīng)結(jié)合者實(shí)驗(yàn)步驟掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在觀察臨時(shí)裝片時(shí),如在視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈,該圓圈可能是(  )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在觀察臨時(shí)裝片時(shí),如在視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈,該圓圈最可能是細(xì)胞.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?玉林)請(qǐng)根據(jù)顯微鏡圖示,結(jié)合有關(guān)操作技能,回答下列相關(guān)問(wèn)題.
(1)圖1中遮光器和反光鏡作用的共同點(diǎn)是調(diào)節(jié)
光線強(qiáng)弱
光線強(qiáng)弱

(2)轉(zhuǎn)換到高倍鏡后,某同學(xué)看到物像不夠清晰,他做法正確的是哪一項(xiàng)?
B
B

A.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋;B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;C.移動(dòng)玻片;D.更換玻片.
(3)在觀察臨時(shí)裝片時(shí),如在視野中看到中央空白、邊緣較黑較寬的圓圈,輕壓玻片圓圈會(huì)變形移動(dòng),該圓圈是什么?
C
C

A.細(xì)胞;B.污物;C.氣泡;D.墨水.
(4)某同學(xué)使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),如圖2所示的鏡頭可供選擇,若要在視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選擇下列哪一組鏡頭?
A
A

A.A和D;B.A和C;C.B和D;D.B和C.
(5)某同學(xué)使用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,如圖3所示,通過(guò)下列哪項(xiàng)操作能實(shí)現(xiàn)視野“甲”到視野“乙”的變化?
D
D

A.調(diào)節(jié)遮光器換用大光圈;B.調(diào)節(jié)反光鏡換用凹面鏡;C.向右上方移動(dòng)裝片,并換用高倍物鏡;D.向左下方移動(dòng)裝片,并換用高倍物鏡.

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山西省杏花嶺一中七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

根據(jù)顯微鏡各部分的功能,填寫該部分在圖中的位置和名稱(“”號(hào)內(nèi)填寫序號(hào)、橫線上填寫名稱)

(1)顯微鏡的主要部件是__________和 __________。
(2)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的部位是__________和__________。
(3)要使鏡筒在較小的范圍內(nèi)升降應(yīng)該調(diào)節(jié)________。
(4)如果觀察的視野較暗,可選用________鏡或__________光圈。
(5)使用顯微鏡時(shí),錯(cuò)誤的操作是(   )
A、對(duì)光是要看到白亮的視野     
B、安放時(shí)鏡座距實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊緣約5cm                 
C、觀察使用右眼看著目鏡 ,左眼睜開,便于畫圖
D、當(dāng)光線較暗時(shí),用反光鏡的凹面來(lái)對(duì)光
(6)要將顯微鏡視野中右上方的物象移到視野中央,應(yīng)向什么方向移動(dòng)裝片或切片( 。
A、右下方           B、左下方           C、右上方           D、左下方
(7)在觀察臨時(shí)裝片時(shí),如在視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈,該圓圈可能是(    )
A、污物            B、細(xì)胞            C、氣泡            D、墨水

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