【題目】地球上適合生物生活的地方稱為 , 它是地球上所有生物共同的家,它的厚度約為20千米,它是地球上最大的 .
【答案】生物圈;生態(tài)系統(tǒng)
【解析】解:生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,它為生物提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件,適合生物的生存,是生物共同的家園.生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面,是最大是生態(tài)系統(tǒng).
故答案為:生物圈;生態(tài)系統(tǒng)
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物圈的含義,解答時(shí)可以從生物圈的概念含義、范圍方面來(lái)分析.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代地球上生活的各種生物都是由古代的生物進(jìn)化來(lái)的.科學(xué)家根據(jù)親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,用生物“進(jìn)化樹”形象而簡(jiǎn)明地表示生物進(jìn)化的主要?dú)v程。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)進(jìn)化樹中標(biāo)號(hào)④所代表的植物及桫欏的共同特征是生殖過程離不開_________ 。
(2)標(biāo)號(hào)②代表的動(dòng)物,大多數(shù)成體用_________ 呼吸,皮膚有輔助呼吸功能。
(3)進(jìn)化樹上標(biāo)出的屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)的哺乳動(dòng)物是____。
(4)從進(jìn)化樹上也可看出,生物的進(jìn)化遵循著由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、_______________、_______________的規(guī)律。
(5)⑤所代表的植物是_________ 。它是最高等的植物類群,能適應(yīng)各種環(huán)境,水生的有_________,以運(yùn)輸氧氣;陸生的有發(fā)達(dá)的根系,以_______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是桃的果實(shí)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,花和果實(shí)都屬于________。
(2)圖中⑤和⑥組成的結(jié)構(gòu)叫________,結(jié)構(gòu)④是________,將來(lái)發(fā)育成種子。
(3)花粉從⑤落到①上的過程叫做________;ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與④內(nèi)的__________結(jié)合成受精卵,該過程叫做受精。
(4)“桃”是由圖甲中的[ ]________發(fā)育成的,我們食用的“果肉”是由________發(fā)育成的。結(jié)構(gòu)⑧是由圖甲中[ ]________發(fā)育而來(lái)的。
(5)傳粉時(shí)陰雨綿綿導(dǎo)致成果率很低,為了提高成果率,果農(nóng)應(yīng)采取的措施是_________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】就地保護(hù)生物多樣性的主要場(chǎng)所是( )
A.動(dòng)物園
B.植物園
C.天然的熱帶雨林
D.自然保護(hù)區(qū)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】花生是我省重要的油料作物,某科研小組根據(jù)花生種子萌發(fā)過程中幼苗干重和鮮重的變化繪制了兩條曲線,請(qǐng)分析回答:
(1)人們用“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”來(lái)描述花生。“麻屋子” 指的是花生果實(shí)的________,是由花的________結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)的;ㄉ椭饕菑“白胖子”的________榨出來(lái)的。
(2)在日常生活中我們會(huì)發(fā)現(xiàn),有的花生果實(shí)有兩粒種子,有的花生果實(shí)有三粒種子,這是因?yàn)樽臃績(jī)?nèi)________數(shù)目不同。
(3)播種花生時(shí)要選用粒大飽滿的種子,原因是________________________;早春播種花生時(shí)常采用地膜覆蓋的方法,這是為了______________,利于種子的萌發(fā)。
(4)表示花生萌發(fā)過程中幼苗鮮重變化的曲線是________,曲線乙中a→c變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中進(jìn)行________使有機(jī)物減少,c點(diǎn)后,曲線不再下降的原因是______________________。
(5)將花生種子播種在土壤中,即使環(huán)境條件適宜也不能萌發(fā),主要原因是__________________。
(6)花生處于灌漿期時(shí),需要吸收大量的水分,這些水分主要用于__________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某一植物的一段枝條、枝芽、種子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)甲圖中的②是由乙圖的[ ]__________發(fā)育成的,也是由丙圖中的[ ]_________________發(fā)育而來(lái)。
(2)枝芽能由小長(zhǎng)大與乙圖中[ ]__________有密切關(guān)系,細(xì)胞分裂活動(dòng)決定著各部分的生長(zhǎng)發(fā)育。
(3)甲圖中的側(cè)芽是由乙圖的[ ]__________發(fā)育成的。在植物生長(zhǎng)發(fā)育過程中,側(cè)芽的生長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)受到頂芽的抑制,這種現(xiàn)象叫做________________。
(4)由圖乙可知,枝芽就是一段尚未伸展的______________。
(5)衡陽(yáng)市常寧的茶油聞名全國(guó),無(wú)性生殖是提高茶油產(chǎn)量的一種重要方法,F(xiàn)有高產(chǎn)但根系不發(fā)達(dá)的茶樹甲和低產(chǎn)但根系發(fā)達(dá)的茶樹乙,我們應(yīng)該以乙作為__________來(lái)嫁接繁育,嫁接成活的關(guān)鍵是_____________________________________。為快速獲取大量?jī)?yōu)良的品種可采取的方法_____________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鯽魚適于在水中生活的特點(diǎn)是( )
① 身體呈流線型
② 具有鰭
③ 用肺呼吸
④用鰓呼吸
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.①②③
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