【題目】制作腌蘿卜的時候?qū)⑻}卜條上撒上鹽，蘿卜條會變軟的原因是（ ）

A. 細胞液的濃度大于環(huán)境中鹽水的濃度，細胞吸水

B. 細胞液的濃度大于環(huán)境中鹽水的濃度，細胞失水

C. 細胞液的濃度小于環(huán)境中鹽水的濃度，細胞吸水

D. 細胞液的濃度小于環(huán)境中鹽水的濃度，細胞失水

【答案】D

【解析】試題分析：植物細胞內(nèi)外液體有濃度差時，植物細胞就會吸水或失水。用鹽腌蘿卜，則鹽的濃度高，使蘿卜細胞液濃度小于鹽水濃度使蘿卜細胞就會失水。因此蘿卜會由硬變軟，并出現(xiàn)少量水分，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是細胞液濃度小于周圍的鹽溶液濃度，細胞失水。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內(nèi)的位置，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A.從甲到乙時，膈肌收縮，呼氣
B.從乙到甲時，膈肌舒張，吸氣
C.呼氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)
D.吸氣開始的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在遺傳學(xué)上，相對性狀是指：同種_____、同一性狀的不同表現(xiàn)形式。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在植物體內(nèi)被稱作“生產(chǎn)有機物的車間”的是（　�。�

A. 液泡 B. 篩管 C. 線粒體 D. 葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類的起源于發(fā)展經(jīng)歷了漫長的歷程，可濃縮為下面的示意圖，下列關(guān)于在人類進化過程中發(fā)生的變化的說法中，錯誤的是（　�。�

A.從四肢著地逐步進化成為直立行走
B.大腦越來越發(fā)達
C.上肢變短，功能逐漸退化
D.從只會使用工具到能制造簡單工具，再到能制造復(fù)雜工具

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于一個生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�

A. 一棵樹 B. 一片農(nóng)田

C. 草叢中的數(shù)只蝴蝶 D. 一個湖泊中的所有魚類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示的四種單細胞生物在結(jié)構(gòu)上既有相同之處也有不同之處，它們都能在各自的環(huán)境中獨立生存。請根據(jù)所學(xué)知識回答：

（1）從細胞結(jié)構(gòu)看，如果將C歸為一類，A、B、D歸為另一類，你的分類依據(jù)為________。

（2）A屬于動物，它在細胞的基本結(jié)構(gòu)上與其他三種生物最主要的區(qū)別是________，氧的攝入、二氧化碳的排出都通過它的________來完成。

（3）B能進行光合作用，因為其細胞結(jié)構(gòu)中有________，它所屬類群的特征主要有________。

（4）C分布廣泛，一是與它靠________生殖有關(guān)，二是與利用芽孢度過不良環(huán)境有關(guān)。

（5）蒸出的饅頭暄軟多孔，是因為有[ ] ________參與的結(jié)果。

（6）上述四種單細胞生物都能獨立完成與外界進行物質(zhì)交換、生長和繁殖等生命活動，多細胞生物體又是以單個細胞為基礎(chǔ)構(gòu)建的�？梢�，細胞是生物體________的基本單位。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肺泡外面纏繞著毛細血管，這有利于（ ）

A．增加肺進行氣體交換的面積 B．肺與外界的氣體交換

C．氣體在血液中的運輸 D．肺泡與血液的氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】識圖作答根據(jù)圖生物進化樹回答問題:

（1）寫出圖中字母所代表的生物類群名稱：A.,B.,C.。
（2）從圖中可以看出生物進化的趨勢是：簡單到復(fù)雜，低等到高等..
（3）苔蘚、蕨類大多生活在陰濕的環(huán)境中，是因為，其過程離不開水。
（4）中生代陸地繁盛的植物和動物類群分別是：和.
（5）身體由兩層細胞構(gòu)成的動物是最早出現(xiàn)身體兩側(cè)對稱的動物是開始真正適應(yīng)陸地生活的脊椎動物是。

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同步練習(xí)冊答案