12．如圖是種子與幼苗的對(duì)應(yīng)關(guān)系圖，其中分別發(fā)育成7和8的是（　�。�
A．1和3B．2和3C．2和1D．1和4

分析 圖為菜豆種子的結(jié)構(gòu)：1胚軸、2胚芽、3胚根、4子葉、5胚，6種皮，7莖和葉，8根．

解答 解：菜豆種子的胚由子葉、胚芽、胚軸、胚根四部分組成，種子萌發(fā)時(shí)，3胚根首先突破種皮，它將來(lái)發(fā)育成新植物體的8根；
2胚芽將來(lái)發(fā)育成新植物的7莖和葉，1胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．骨質(zhì)分兩種，大部分集中在骨干部分，抗壓力很強(qiáng)的是（　�。�
A．（1）B．（2）C．（4）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．你能指出，一個(gè)精子中含有的性染色體有（　�。┓N嗎．
A．1B．2C．3D．4

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．王月和韓麗發(fā)現(xiàn)橘子皮上長(zhǎng)了一些霉菌，兩人爭(zhēng)執(zhí)那霉菌是青霉還是曲霉，你認(rèn)為區(qū)別青霉和曲霉的最直接的方法是（　�。�
A．營(yíng)養(yǎng)方式B．菌絲體的顏色
C．細(xì)胞結(jié)構(gòu)D．著生孢子的菌絲形態(tài)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．滑翔是飛行動(dòng)物一種省力的方式
B．水中運(yùn)動(dòng)的動(dòng)物的主要運(yùn)動(dòng)方式是游泳
C．所有的動(dòng)物都可以通過運(yùn)動(dòng)獲取食物
D．運(yùn)動(dòng)對(duì)生存和繁衍后代有著十分重要的意義

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖為葉片橫切面結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是由[A]上表皮和[F]下表皮組成的；含葉綠體最多的結(jié)構(gòu)是[B]柵欄組織；
（2）氣體交換和水分散失的門戶是[E]氣孔，它有成對(duì)的保衛(wèi)細(xì)胞圍成．
（3）植物根吸收的水和無(wú)機(jī)鹽是有[D]葉脈輸送到葉各細(xì)胞
（4）根據(jù)你學(xué)過的蒸騰作用原理，想一想可以采取哪些具體措施保證你所移栽植物的成活？①帶土移栽；②選擇在陰天或傍晚時(shí)移栽．（至少寫出兩條）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．植物體內(nèi)的水分蒸騰主要是通過葉片來(lái)完成的，葉柄和嫩莖也能進(jìn)行一定的蒸騰作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖為顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)視野，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．①→②的過程中裝片向左上方移動(dòng)B．②→③的過程中視野變亮了
C．④中可以清晰的看到細(xì)胞膜D．③→④的過程中轉(zhuǎn)動(dòng)了細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于植物生理活動(dòng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．植物的蒸騰作用可以促進(jìn)根對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收
B．植物白天只進(jìn)行光合作用，夜里進(jìn)行呼吸作用
C．綠色植物直接或間接地為其他生物提供食物和能量
D．綠色植物的光合作用維持了生物圈中的碳氧平衡

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同步練習(xí)冊(cè)答案