【題目】提出人類和類人猿有共同祖先的科學家是（ ）
A.施萊登
B.達爾文
C.施旺
D.達芬奇

【答案】B
【解析】達爾文，英國生物學家，進化論的奠基人，在探究生物進化奧秘的過程中，具有重要貢獻，他提出了生物進化的自然選擇學說，被恩格斯贊譽為“19世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)”之一，提出人類和類人猿有共同祖先是森林古猿。

所以答案是：B。

【考點精析】本題主要考查了現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿的相關知識點，需要掌握人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿；現(xiàn)代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項不是肺泡與氣體交換相適應的特點（ ）
A.肺泡數(shù)目多
B.左右支氣管進入左右兩肺
C.肺泡外包繞著毛細血管
D.肺泡和毛細血管的壁只由一層上皮細胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體生殖系統(tǒng)的下列結(jié)構(gòu)中，能產(chǎn)生雌（雄）性激素和卵子（或精子）的一組是（　�。�
A.輸卵管和子宮
B.輸卵管和輸精管
C.睪丸和卵巢
D.附睪和精囊腺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不在消化道上的兩個消化腺是和。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中長方形高度表示甲、乙、丙、丁四種組織處，血紅蛋白與氧氣的結(jié)合情況。試推測甲、乙、丙、丁四種組織中呼吸作用最旺盛的是

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學用絲帶扎緊上臂的示意圖。發(fā)現(xiàn)絲帶下方（近手指端）的血管①膨脹，血管②變扁；絲帶上方的血管③膨脹，血管④變扁。下列有關敘述中，正確的是（ ）

A.血管①、④是動脈

B.血管①中血液的含氧量比血管②低

C.血管②、③是靜脈

D.血管④中血液的含氧量比血管②高

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在森林古猿進化到人的進程中，最關鍵的過程是（ ）
A.使用火
B.產(chǎn)生語言
C.制造工具
D.使用工具

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種物質(zhì)是人體生命活動的主要能量來源 （ ）
A.脂肪
B.水
C.維生素
D.糖類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確順序是：( )
①蓋上蓋玻片
②在載玻片中央滴一滴生理鹽水
③用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下
④把牙簽放在載玻片的液滴中均勻地涂抹幾下
⑤滴加碘液染色
A.①③④②⑤
B.②③①④⑤
C.①②③④⑤
D.②③④①⑤

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