【題目】爬行動物的體表覆蓋角質的_______或_______，用_______呼吸。在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的_______，爬行動物是真正適應_______環(huán)境的脊椎動物。

【答案】鱗片 甲 肺 卵殼 陸地

【解析】

爬行動物的主要特征：身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，體表覆蓋角質鱗片或甲，可以減少體內(nèi)水分的散失，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化。

爬行動物的主要特征：身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，體表覆蓋角質鱗片或甲，可以減少體內(nèi)水分的散失，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化，心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生，外面有堅硬的卵殼保護著，爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制，是最早的、真正的陸生脊椎動物。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人體運動器官和功能的敘述，正確的是（　　）

A.人在伸肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

B.關節(jié)的基本結構包括關節(jié)頭、關節(jié)囊和關節(jié)腔

C.骨骼肌接受刺激收縮時，會牽動骨繞關節(jié)活動

D.由骨骼肌、骨和關節(jié)三者協(xié)調配合，就能完成一個動作

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚類協(xié)會要舉行研討會，下列哪位科學家一定能收到邀請函？（ ）

A.研究鯨魚行為的學者B.研究鯊魚胚胎發(fā)育的學者

C.研究章魚結構特點的學者D.研究鱷魚捕食行為的學者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用所學知識回答下列問題：

（1）老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小紅同學，讓其分別貼上標簽。小紅同學區(qū)分二者的依據(jù)是________________。

（2）葡萄種植是一項長盛不衰的朝陽產(chǎn)業(yè)，大面積葡萄種植通常采用扦插的方式，與有性生殖相比，扦插繁殖沒有經(jīng)過_____________的結合。

（3）椪柑皮薄易剝，色澤鮮美，汁多、濃甜脆嫩，是每年冬季老百姓家中的常備水果。椪柑苗木是以椪柑為接穗，枳殼、溫州蜜柑、甜橙等柑橘類為砧木的一種嫁接苗木，你認為嫁接成活的關鍵是___________________。

（4）將新鮮雞蛋輕輕敲碎,倒在碗里觀察,卵黃上有一個白色的結構是_________

（5）動物多樣性的保護措施包括：就地保護、________________、法制教育和管理。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】丹丹同學去百鳥園準備對鳥類進行調查，并通過觀察了解其形態(tài)特征和習性，以及與其飛行生活相適應的特征，她發(fā)現(xiàn)這么多種類的鳥都有一個特點，那就是食量大，你能告訴丹丹同學這是為什么嗎？（ ）

A.飛行需要消耗大量的能量B.為繁殖做準備

C.飛行得快D.為了維持體溫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物的生殖方式是多種多樣的，比如：細菌的生殖方式為分裂生殖，青霉菌的生殖方式為_______，酵母菌的生殖方式為______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“雙飛燕子幾時回，夾岸桃花蘸水開”，下列對詩中燕子的描述不正確的是（ ）

A.骨骼輕便B.變溫動物C.體表覆羽D.前肢為翼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們的課就要結束了，新課程標準實驗教科書共8個單元，其內(nèi)容主要圍繞( )這個核心展開，落腳在養(yǎng)成健康的生活方式，人與自然和諧發(fā)展上。

A.植物與環(huán)境B.生物的多樣性與環(huán)境

C.人與生物圈D.細胞的結構和功能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘑菇和霉菌的共同特征不包括（ ）

A.菌體是由菌絲構成的B.個體由多細胞組成

C.無成形的細胞核D.能進行孢子生殖

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