【題目】脊髓具有 和 的功能。

【答案】對刺激產(chǎn)生反應(yīng)，傳導(dǎo)反應(yīng)

【解析】

試題分析：脊脊髓包括灰質(zhì)和白質(zhì)兩部分，灰質(zhì)在中央，呈蝶形，在脊髓的灰質(zhì)里，有許多低級的神經(jīng)中樞，可以完成一些基本的反射活動，脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的；白質(zhì)在灰質(zhì)的周圍，白質(zhì)內(nèi)的神經(jīng)纖維在脊髓的各部分之間、以及脊髓與腦之間，起著聯(lián)系作用．因此脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖圖示某生物生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的關(guān)系，下列有關(guān)描述科學(xué)的是（ ）

A.圖示為一完整的生態(tài)系統(tǒng)
B.圖中有三條食物鏈
C.蟲和鳥屬于消費者，能促進該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
D.細菌和鳥之間是捕食和競爭關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖．甲、乙兩瓶內(nèi)裝有等量的同種肉湯，甲瓶煮沸，乙瓶不做處理．一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如丙圖），數(shù)日后，瓶中的肉湯也變質(zhì)．下列說法中錯誤的是（ ）

A.瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)是因為空氣中的細菌進入了肉湯
B.未打斷瓶頸時內(nèi)湯變質(zhì)的是乙瓶
C.甲、乙形成的對照實驗的變量是否煮沸
D.此實驗證明肉湯中的細菌是由空氣中存在的細菌產(chǎn)生的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】具有“生命中樞”之稱的是（ ）

A. 腦干 B. 大腦皮層

C.大腦白質(zhì) D.小腦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從“狼吃羊，羊吃草”可以看出，狼體內(nèi)的有機物最終來源于（ ）

A．狼 B．羊 C．草 D．光

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為反射弧模式圖，李明不小心被針扎到，迅速縮手，對該反射弧的敘述正確的是(　　　)

A. [3]是神經(jīng)中樞，能產(chǎn)生感覺

B. 若[4]處受到損傷就不能發(fā)生反射

C. 該反射弧完成的是復(fù)雜(條件)反射

D. 完成反射活動的正確傳導(dǎo)路線是[5]→[4]→[3]→[2]→[1]

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豆天蛾是一種危害大豆的害蟲，如圖是它發(fā)育過程中的4個時期的形態(tài)圖．請據(jù)圖回答：

（1）豆天蛾的發(fā)育順序是[]→[]→[]→[] ． 它的發(fā)育屬于發(fā)育．
（2）與豆天蛾相比，蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時期是 ．
（3）針對豆天蛾的生活史，消滅豆天蛾的最佳時機是 ．
（4）你熟悉的、等昆蟲的發(fā)育過程與豆天蛾的發(fā)育過程相同．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】骨髓移植能治療白血病等疾病，因為骨髓中有造血干細胞，可不斷產(chǎn)生各種血細胞（如圖所示），這一過程稱為細胞的（ ）

A.生長
B.分裂
C.分化
D.癌變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的結(jié)構(gòu)總是同功能相適應(yīng)的，如人體運動依賴于一定的結(jié)果基礎(chǔ)，如圖表示人體在舉啞鈴時部分運動器，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.產(chǎn)生圖甲的動作③起支點作用，①處于收縮狀態(tài)
B.肌肉④的兩端附著在一塊骨上
C.舉啞鈴不會脫臼是因為圖乙中b增強了關(guān)節(jié)的牢固性
D.關(guān)節(jié)由圖中的a，b，c，d構(gòu)成

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同步練習(xí)冊答案