如果因患膽結石切除膽囊后,人體會出現(xiàn):
A.肝臟不分泌膽汁,不能消化脂肪B.肝臟分泌的膽汁不能儲存,消化功能降低
C.脂肪酶的合成減少,消化功能降低D.肝臟分泌的膽汁不能進入小腸
B
本題考察膽囊的作用。膽囊由膽囊管連通著,具有儲存、濃縮、收縮(排膽)和分泌功能,起著貯存和調節(jié)膽汁的作用,膽囊切除后,肝臟分泌的膽汁不能儲存,消化功能降低。故本題選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)根據(jù)下面消化系統(tǒng)模式圖,分析回答下列問題:

(1)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[  ]_____________,它所分泌的消化液是__________。
(2)對蛋白質進行初步消化的結構是[  ] _________,淀粉的終產(chǎn)物是__________。
(3)圖中[6]除能分泌消化液參與食物消化外,還能分泌________________,調節(jié)___________________________________。
(4)張雨同學外出郊游,餓了就到附近攤點買了些熟食,吃時雖然覺得有點異味但并未在意,回到家后出現(xiàn)腹痛、腹瀉、便中帶血等癥狀,這說明病原微生物已損傷到腸壁黏膜內(nèi)的_________________。從此事件中應吸取的教訓是_____________________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

右圖是人體的:循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)相關圖解,請據(jù)圖回答:

(1)圖中1、2、3、4代表的血管中依次分別流動的血液是 、
   和    ,這是因為肺是  的場所。
(2)從小腸流出的血液  或  的含量較多,這是因為
小腸是  的主要場所。
(3)流入腎臟的血液  或   的含量較多,經(jīng)腎臟的作用,
可以把這些廢物排除題外。
(4)包括上述各器官在內(nèi)的各個結構層次構成的 或 
所進行的生命活動并不是孤立的,而是相互 或 的,
從而使人體成為一個統(tǒng)一的整理。
(5)人們通過肺呼出的二氧化碳是通過圖中的   經(jīng)過呼吸過程排除體外,在此過程中人體從外界獲得了  或   。
(6)通過上述各器官系統(tǒng),人體與外界環(huán)境之間以及人體內(nèi)不斷地進行     的交換與轉換,這就是生命的基本特征——新陳代謝。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

小明設計了如下圖所示的實驗。他把4支試管放在37℃溫水中10分鐘,取出后冷卻,向每支試管滴入碘液。若要探究“唾液淀粉酶的消化作用受溫度影響”,應選擇的兩支試管是
A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丙

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

題10圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,其中消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要器官是:
A.[1]口腔
B.[3]胃
C.[5]大腸
D.[8]小腸

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

右圖所示人體的消化系統(tǒng)中,表示肝臟的是(  )
A.①B.②C.③D.④

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

下圖是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答

(1)人體攝入的蛋白質分解成      后,才能通過小腸的a過程進入血液運往全身。如果一邊吞咽食物一邊說笑,會導致食物誤入氣管,這是因為吞咽時     來不及蓋住喉口。
(2)血管②中的血液流經(jīng)腎臟時,經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的     作用后,②血液中的代謝廢物如    減少。
(3)某人患肺炎后,醫(yī)生在其上肢靜脈注射消炎藥,藥物到達肺部至少要經(jīng)過圖中A腔
    次。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

食物和氣體的共同通道是( )
A.食道B.氣管C.咽D.喉

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列哪一項不屬于消化道的一部分(  )
A:喉            B:咽          C:胃          D:小腸

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