【題目】使用光學(xué)顯微鏡時(shí)，必須要使其光路暢通，下列有關(guān)描述顯微鏡光路暢通的正確敘述是反光鏡反射來(lái)的光線（光源）→（ ）

A．通光孔→光圈→玻片標(biāo)本→鏡筒→物鏡→目鏡

B．光圈→通光孔→玻片標(biāo)本→鏡筒→物鏡→目鏡

C．通光孔→光圈→玻片標(biāo)本→物鏡→鏡筒→目鏡

D．光圈→通光孔→玻片標(biāo)本→物鏡→鏡筒→目鏡

【答案】D

【解析】

試題分析：用顯微鏡觀察物體時(shí)，顯微鏡的目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔必須在同一條直線上，反光鏡反射的光線才能依次通過(guò)光圈、通光孔、玻片標(biāo)本、物鏡、鏡筒、目鏡到達(dá)眼睛。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：


（1）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______。

（2）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是______。其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的五個(gè)環(huán)節(jié)包括：感受器→傳入神經(jīng)→[⑤]神經(jīng)中樞→[______]傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。

（3）此時(shí)此刻，同學(xué)們正聚精會(huì)神地看題、審題、書(shū)寫(xiě)答案。完成這一系列復(fù)雜神經(jīng)活動(dòng)，與下列哪個(gè)神經(jīng)中樞無(wú)直接聯(lián)系（______）

A．視覺(jué)中樞B．聽(tīng)覺(jué)中樞C．語(yǔ)言中樞D．運(yùn)動(dòng)中樞

（4）人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)，除神經(jīng)調(diào)節(jié)之外，還與內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的______調(diào)節(jié)密不可分。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人的性別決定示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）受精卵2中的性染色體組成是______，此受精卵發(fā)育成的孩子是______。

（2）生物的性狀是由基因控制的，但有些性狀還受到______的影響�；蚴怯羞z傳效應(yīng)的______片段。

（3）若某一性狀總是由父親傳給兒子，由兒子傳給孫子，那么控制這一性狀的基因最可能在______染色體上。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）圖1為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為血液流經(jīng)肺泡的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1中A、B、C、D表示心臟的四個(gè)腔，心肌最發(fā)達(dá)的腔是_____（填字母），這個(gè)腔是_____（選填“體”或“肺”）循環(huán)的起點(diǎn)。

（2）某人患了肺炎，醫(yī)生給他手臂處?kù)o脈注射藥物治療，藥物最先到達(dá)心臟四腔中的_____（填字母）。

（3）圖1中①②③④⑤表示血管，與A相連的血管③是_____。

（4）圖2中⑦代表肺泡，⑥代表血管，由⑦擴(kuò)散到⑥的氣體主要是_____，血管F內(nèi)流_____（選填“動(dòng)脈”或“靜脈”）血。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞分裂的順序是

①細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核

②細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)

③在細(xì)胞質(zhì)中央形成新的細(xì)胞膜和新的細(xì)胞壁

A.①②③ B.②①③ C.③①② D.②③①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為番茄的結(jié)構(gòu)層次示意圖，請(qǐng)觀察和辨析圖中各數(shù)字符號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)名稱，并回答下列問(wèn)題：

（1）番茄植株從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽的器官是③_________

（2）番茄植株進(jìn)行光合作用的主要器官是①________

（3）②______把①和③連接起來(lái)，內(nèi)有輸導(dǎo)組織，可以輸導(dǎo)水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物

（4）番茄果肉貯藏了豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于④_____組織。

（5）番茄植株的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀可歸納為：______→組織→器官→個(gè)體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為眼球結(jié)構(gòu)模式圖

（1）外界物體反射來(lái)的光線進(jìn)入眼球后，經(jīng)（ ） 和玻璃體的折射作用，在（ ）

上形成清晰的物像。

（2）物像刺激了h上的 細(xì)胞，這些細(xì)胞產(chǎn)生了大量的 ，經(jīng)（ ） 傳遞到大腦皮層，形成 。

（3）近視眼患者主要是由于不注意用眼衛(wèi)生，如 或 會(huì)造成圖中的曲度過(guò)大，或前后徑過(guò)長(zhǎng)而引起的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】給患有肺炎的嬰兒在頭部靜脈注射某種藥物，藥物隨血液循 環(huán)到達(dá)肺部的途徑是 ( )

A. 頭部靜脈一下腔靜脈一左心房一左心室一肺動(dòng)脈一肺部毛細(xì)血管

B. 頭部靜脈一上腔靜脈一左心房一右心室一肺動(dòng)脈一肺部毛細(xì)血管

C. 頭部靜脈一下腔靜脈一右心房一右心室一肺動(dòng)脈一肺部毛細(xì)血管

D. 頭部靜脈一上腔靜脈一右心房一右心室一肺動(dòng)脈一肺部毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類卷舌與不卷舌的性狀受基因控制，R決定能卷舌，r決定不能卷舌，現(xiàn)有一對(duì)夫婦，父親能卷舌（RR），母親不卷舌（rr），生下的后代基因組成是（ ）

A．RR B．Rr C．rr D．RRrr

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