【題目】將飽滿．完整的種子分成甲．乙兩組，在適宜的溫度下分別播種。甲組種在肥沃．濕潤的土壤中，乙組種在貧瘠．濕潤的土壤中。這兩組種子的萌發(fā)情況最可能是

A．甲組先萌發(fā) B．乙組先萌發(fā)

C．兩組幾乎同時(shí)萌發(fā) D．兩組都不萌發(fā)

【答案】C

【解析】

試題分析：種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自種子自身與土壤肥沃或貧瘠無關(guān)，因此將完整飽滿的種子分成甲乙兩組，在適宜的溫度下分別播種，甲組播種在肥沃濕潤的土壤中，乙組種在貧瘠濕潤的土壤中，這兩組種子的萌發(fā)狀況是甲、乙兩組同時(shí)萌發(fā)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在細(xì)胞分裂過程中，變化最為明顯的是（ ）

A．DNA B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞膜 D．染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究某物質(zhì)對草履蟲的刺激是有利還是有害，李明同學(xué)在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液（如圖所示），用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲，用滴管在1、2號載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫一下，請回答下列問題：

用鑷子夾取一點(diǎn)該物質(zhì)，放在2號載玻片右側(cè)滴液的邊緣，迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化（1號載玻片起對照作用），可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是：（以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”）

①左側(cè)液滴中草履蟲都向右側(cè)液滴運(yùn)動(dòng)，則該物質(zhì)對草履蟲是__________ 刺激。

②右側(cè)液滴中草履蟲都向左側(cè)液滴運(yùn)動(dòng)，則該物質(zhì)對草履蟲是________刺激。

③若左右兩滴液滴中草履蟲運(yùn)動(dòng)趨勢不明顯，則該物質(zhì)對草履蟲的______刺激。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物，屬于無脊椎動(dòng)物的是（ ）

A．魚 B．蝗蟲 C．海豹 D．兔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在植物的生長過程中，需要施用量最多的無機(jī)鹽是

A．含鐵．鋅．鈣的 B．含錳．鐵．氮的

C．含氮．磷．鈣的 D．含氮．磷．鉀的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體細(xì)胞新陳代謝與外界環(huán)境之間的關(guān)系，請據(jù)圖回答：

（1）人體的二氧化碳含量最高的地方是 ．
（2）過程B中，食物中的淀粉在小腸中被分解成才能被人體吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)．
（3）過程C為 ， 是通過實(shí)現(xiàn)的；過程D為 ， 經(jīng)過該過程后血液變?yōu)?/span>血．
（4）過程G中，如果尿液中含有蛋白質(zhì)和血細(xì)胞，則最可能是腎臟的發(fā)生病變；如果尿液中含有大量的葡萄糖，則最可能是分泌不足所致．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】破壞生態(tài)平衡的因素可分為________和________兩大類，前者如：火山爆發(fā)、地震等，后者如：修建大型工程，大量使用農(nóng)藥、化肥等．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為蝗蟲的發(fā)育過程圖，請據(jù)圖填空：

（1）蝗蟲的發(fā)育過程屬于　 　發(fā)育．

（2）圖中①～⑤是蝗蟲的若蟲階段，這個(gè)階段的蝗蟲被稱作跳蝻，經(jīng)過5次　 　，身體逐漸長大，發(fā)育成能飛的成蟲．

（3）蝗蟲的發(fā)育過程與家蠶的發(fā)育過程相比不經(jīng)過　 　．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問題：

朱鹮是一種稀有珍貴的鳥，原先生活在我國北方、日本、朝鮮半島、東南亞等地．20世紀(jì)50年代，我國陜西秦嶺山區(qū)還有不少朱鹮，后來因大片樹林被砍伐，朱鹮失去了營巢繁殖的條件，數(shù)量銳減，幾乎滅絕．80年代，科學(xué)家們經(jīng)過艱苦搜尋，終于找到了7只朱鹮．現(xiàn)在，在陜西省建立了洋縣保護(hù)區(qū)并經(jīng)過大力保護(hù)，朱鹮已有80多只。

（1）為了保護(hù)朱鹮，在陜西省建立了洋縣保護(hù)區(qū)，這種保護(hù)措施屬于_____（選填“就地保護(hù)”或“易地保護(hù)”，下同），保護(hù)動(dòng)物多樣性的最有效措施是____________ 。

（2）動(dòng)物資源的保護(hù)取決于__________ ，保護(hù)動(dòng)物多樣性需要在________ 、______ 和 _______三個(gè)層次上，制訂保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施。

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同步練習(xí)冊答案