【題目】如圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)視野，要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖，下列操作步驟正確的排序是（　　）

①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ②調(diào)節(jié)光圈 ③移動(dòng)裝片 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器。

A.③→①→②→④B.④→③→②→①C.③→④→②→①D.③→①→④→②

【答案】C

【解析】

從圖甲和圖乙可以看出，圖甲細(xì)胞的位置是在視野的左邊，且圖乙中的圖像比圖甲中的圖像大。這是在低倍鏡觀察到物像后換用高倍物鏡觀察，用高倍鏡觀察的操作步驟：移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，據(jù)此解答。

根據(jù)分析可知，首先要移動(dòng)玻片把物像移動(dòng)到視野中央即③，因?yàn)楦弑剁R的視野窄，雖然在低倍鏡下能看到的物像，如果偏離視野中央的話，換上高倍鏡，物像可能就不在視野中了；低倍鏡換高倍鏡是通過轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器來完成的即④；當(dāng)換上高倍鏡后，由于視野變窄，透光量少，視野就會(huì)變得很暗，需要調(diào)節(jié)光圈或反光鏡使視野變得亮一些即②；換上高倍物鏡后物像只是有點(diǎn)模糊，一般轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋就能使用物像更加清晰即①，故C符合題意。

故選：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快，人們健康問題也越來越突出。針對(duì)人們身體各個(gè)器官出現(xiàn)的問題，科學(xué)界和醫(yī)學(xué)界研究出了一系列的替代性器官或者矯正措施。下圖是各個(gè)裝置原理圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問題。

（1）圖一中呼吸機(jī)是在患者呼吸功能有障礙時(shí)，幫助或者替代患者的呼吸，以維持患者生命延續(xù)，這一過程相當(dāng)于人體與外界氣體交換的_____環(huán)節(jié)；呼吸機(jī)中的空氣壓縮機(jī)用來提供動(dòng)力，而人體內(nèi)呼吸過程中提供的動(dòng)力是靠_____的收縮

（2）圖二中人工腎從一定程度上來說可以凈化血液，但是它代替不了人體內(nèi)的腎臟，因?yàn)榕c腎單位的功能相比，它沒有_____過程；A中流的是_____血

（3）圖三中心臟支架一般是植入到_____（血管名稱）內(nèi)，可以“撐開”堵塞的血管，迅速緩解癥狀，但這種方法不是一勞永逸的，要想保證心血管健康，我們應(yīng)該如何做？_____（答出至少一條措施或者建議）

（4）圖四所示的近視眼已經(jīng)成為當(dāng)前學(xué)生的“標(biāo)配”，近視眼的形成是由于不注意用眼衛(wèi)生，導(dǎo)致_____，從而使得反射來的光線經(jīng)過折射形成的物像落在了視網(wǎng)膜前方，所以需要配戴_____進(jìn)行矯正。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】心臟是由左右兩個(gè)“泵”同時(shí)協(xié)同工作的，一次心跳包括了心臟的收縮與舒張過程。下列對(duì)心臟的工作描述正確的是

A. 甲圖左右心房收縮

B. 乙圖心房和心室均收縮

C. 丙一甲→乙表示一次心跳

D. 丙圖表示左右心室收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“魚兒離不開水”，對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵?）
A.生物影響環(huán)境
B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.生物改變環(huán)境
D.生物依賴環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)中的血流情況模式圖，A、C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A. 若B為小腸，與A相比，C中的氧氣含量減少

B. 若B為腎小球，則A、C均為動(dòng)脈

C. 若A為上腔靜脈，C為肺動(dòng)脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜

D. 若B為身體下部毛細(xì)血管網(wǎng)，則C最終可能為上腔靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為顯微鏡構(gòu)造及顯微鏡下觀察的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表成細(xì)胞監(jiān)時(shí)裝片時(shí)，若在光線比較昏暗的實(shí)驗(yàn)室里，應(yīng)選用圖中反光鏡 C的____________（填“平面”或“凹面”）才能更好地觀察。

（2）使用顯微鏡觀察，轉(zhuǎn)動(dòng)d使鏡簡(jiǎn)緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止，此時(shí)眼睛要注視圖中的[____________]。從視野①變?yōu)橐曇阿�。�?yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的____________。 （填字母）。

（3）玻璃標(biāo)本有三種，分別是1____________ 2____________3____________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞生物體有著井然有序的結(jié)構(gòu)層次。家鴿與油菜相比,特有的結(jié)構(gòu)層次是（ ）
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取健康人的血漿、原尿和尿液三種樣本進(jìn)行分析比較。結(jié)果只有一個(gè)樣本含有某種物質(zhì)，其他兩個(gè)樣本中則沒有該物質(zhì)，由此推斷該樣本為血漿。該物質(zhì)為（ ）

A. 蛋白質(zhì) B. 葡萄糖 C. 無機(jī)鹽 D. 尿素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖 所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)．

（2）動(dòng)物細(xì)胞沒有，而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[ ] 、[⑧]液泡和[ ] ．

（3）結(jié)構(gòu)[ ] 能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中．

（4）圖中①和⑤的作用是 ．

（5）②和⑦中控制生物性狀的遺傳物質(zhì)主要是 ，這種遺傳物質(zhì)上具有遺傳信息的片段叫做 ．

（6）在細(xì)胞分裂時(shí)，②和⑦的變化是染色體進(jìn)行了 ，然后分成完全相同的兩份分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中，以確保其數(shù)目和形態(tài)不變，穩(wěn)定遺傳．

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