【題目】人體每時每刻都在與外界環(huán)境進行著物質交換。如圖是人體部分生理活動示意圖,a~c代表呼吸過程,①~③代表生理過程。請回答下列問題:
(1)消化系統(tǒng)中,小腸壁的內表面有大量的環(huán)形皺襞和_____,使小腸的①過程面積大大增加,可以達到200平方米以上。
(2)溺水是造成當今中小學生意外死亡的第一殺手。溺水身亡主要是因為_____(圖中字母表示)所示的呼吸環(huán)節(jié)發(fā)生障礙所致。人體內的氣體交換包括b和c兩個過程,它們都是通過_____完成的。
(3)A系統(tǒng)起到至關重要的作用。該系統(tǒng)的動力器官是_____,物質運輸?shù)妮d體是_____。
(4)尿液的形成經過了[②]腎小球和腎小囊內壁的濾過作用和[]_____作用。
(5)人體的各個系統(tǒng)既獨立分工,又相互協(xié)調,共同完成各項生理活動,使人體成為一個統(tǒng)一的整體,這是_____共同調節(jié)的結果。
【答案】 小腸絨毛 a 氣體的擴散作用 心臟 血漿 ③腎小管的重吸收 神經系統(tǒng)和激素
【解析】試題觀圖可知:①表示營養(yǎng)物質的吸收,②表示腎小球的濾過作用,③表示腎小管的重吸收作用,a表示肺與外界的氣體交換,b表示肺泡內的氣體交換,c表示組織里的氣體交換,據此解答。
(1)完成過程①的主器官是小腸,這是因為:小腸很長,約5~6m,小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管,絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的,有利于營養(yǎng)物質被吸收。
(2)人體呼吸的全過程是肺與外界的氣體交換(即肺通氣)、肺泡內的氣體交換(肺的換氣)、氣體在血液中的運輸、組織細胞的氣體交換四個環(huán)節(jié)。溺水死亡是肺與外界的氣體交換過程發(fā)生障礙。肺泡內的氣體交換和組織細胞的氣體交換是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的。。
(3)心臟是血液循環(huán)系統(tǒng)的動力器官,血漿的主要功能是運載 血細胞,運輸養(yǎng)料和廢物等。
(4)尿是在泌尿系統(tǒng)中形成的,尿的形成主要包括②腎小球的濾過作用和③腎小管的重吸收作用。
(5)在神經系統(tǒng)和激素的調節(jié)作用下,人體各個系統(tǒng)既獨立分工,又相互協(xié)調,共同完成人體的新陳代謝活動。
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【題目】如圖為染色體與DNA的關系示意圖,下列有關敘述正確的是( 。
A.①上攜帶特定遺傳信息的片段叫做基因
B.②是主要遺傳物質
C.③通常分布于細胞質中
D.正常人體的所有細胞中,③的數(shù)量全部為23對
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【題目】下列敘述正確的是( )
A.卷柏無種子與果實屬蕨類植物
B.沂山銀杏雌雄異株,果實橢圓形
C.被子植物是大氣中氧氣的主要來源
D.蘇鐵孢子生殖,陸地生活能力強
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【題目】如圖是動植物細胞結構圖,請據圖回答
(1)根據細胞的結構判斷 A是________細胞.
(2)[1]是________,作用是________。
(3)細胞結構中,[2]________含有遺傳物質,控制著細胞的生命活動。
(4)吃西瓜時流出紅色液汁主要來自于[_]________。
(5)在高等動物的各種組織中,具有保護作用,可以防止外物損傷和病菌侵入人體的是________。
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【題目】下圖為西瓜受精過程示意圖。判斷下列說法是否正確。
(1)西瓜皮是由[6]子房壁發(fā)育而成的一部分,西瓜子是由[8]子房發(fā)育而成的。(____)
(2)在食用西瓜子時,剝掉的“瓜子殼”是由[3]珠被發(fā)育而成的。(____)
(3)如果一個西瓜中,有150粒種子,則至少需要150個精子、150個胚珠才能發(fā)育形成。(____)
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【題目】生態(tài)系統(tǒng)中,生物之間具有各種復雜的關系,不同生物之間由于食物關系形成 和 ,二者是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構基礎。
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【題目】下圖是人體內氣體交換的過程,分析圖解并回答問題。
(1)乙圖表示的是____________。
(2)從A→C血液成分發(fā)生的變化是_______________含量減少,_____________含量增加。
(3)肺泡中的一個氧氣分子進入肺泡周圍毛細血管的血液中,并與血紅蛋白結合,至少需要穿過 層細胞。(____)
A.1層 B.2層 C.3層 D.4層
(4)D處流動的血為(選填“動脈血或靜脈血”)。
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