3.如圖是動物細(xì)胞或植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答. 
(1)圖為植物 細(xì)胞.(選填“動物”或“植物”)
(2)結(jié)構(gòu)⑥的名稱是葉綠體,它能利用太陽光能把水和二氧化碳等合成營養(yǎng)物質(zhì).
(3)結(jié)構(gòu)⑤的名稱是細(xì)胞核,它是細(xì)胞中最重要的結(jié)構(gòu),內(nèi)有遺傳物質(zhì),對細(xì)胞的生命活動起著控制作用.
(4)將細(xì)胞和外界環(huán)境隔開,保持細(xì)胞的相對獨(dú)立性的,控制著細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜(填名稱).

分析 考查了動物細(xì)胞核植物細(xì)胞的區(qū)別、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)名稱、各結(jié)構(gòu)的功能,以及學(xué)生的準(zhǔn)確的識圖能力.

解答 解:(1)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、線粒體和葉綠體;動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體.
兩者都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體,不同的是植物細(xì)胞具有液泡、細(xì)胞壁和葉綠體,動物細(xì)胞沒有.故判斷此為植物細(xì)胞.
(2)⑥是葉綠體,能夠進(jìn)行光合作用,是光合作用的場所,將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.
(3)⑤是細(xì)胞核,細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)DNA,DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息,能夠傳遞遺傳信息,控制著生物的發(fā)育和遺傳.
(4)細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層膜非常薄,在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚,有保護(hù)、控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時,還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外.
故答案為:(1)植物
                (2)葉綠體
                (3)細(xì)胞核
                (4)細(xì)胞膜

點(diǎn)評 掌握了動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及其功能,正確識圖是解題的關(guān)鍵.

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(2)如圖所示是小魚尾鰭在顯微鏡下的兩個視野,能觀察到血液流動情況的是B.
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(3)小明在視野中發(fā)現(xiàn)一個小污點(diǎn)如圖  ,他移動玻片標(biāo)本,換目鏡都沒能使污點(diǎn)消失,怎樣才能將這個污點(diǎn)除去呢?用擦鏡紙擦拭物鏡鏡頭
(4)小明在對光的過程中,看到視野如圖,你認(rèn)為可能的原因有?(多選)BCD.
A.放大倍數(shù)太低;  B.光圈沒對準(zhǔn)通光孔; C.反光鏡沒對準(zhǔn)光源;
D.物鏡沒有對準(zhǔn)通光孔;   E.玻片標(biāo)本沒在通光孔上
(5)小明將物像移到視野中央,調(diào)到很清晰后,叫幾個同學(xué)圍過來觀察,卻看到視野變暗了,并沒有碰到顯微鏡!請你幫他分析原因是什么呢?遮擋了光線.

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