【題目】早在10世紀中葉，我國就有人將輕度天花病人的痘漿接種到健康人身上，來預防天花．豆?jié){所起的作用和人體獲得的免疫分別屬于（ ）

A．抗原 特異性免疫 B．抗原 非特異性免疫

C．抗體 特異性免疫 D．抗體 非特異性免疫

【答案】A

【解析】

試題分析：接種的疫苗是由病原體制成的，只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進入人體后能刺激淋巴細胞產(chǎn)生相應的抗體，因此“將輕度天花病人的痘漿接種到健康人身上，來預防天花”．豆?jié){所起的作用抗原．接種痘漿后產(chǎn)生的抗體只對天花病毒有免疫作用，因此人體獲得的免疫屬于特異性免疫．所以痘漿所起的作用和人體獲得的免疫分別屬于抗原、特異性免疫．

故選：A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)圖回答下列問題：

（1）家鴿的體形為流線型，身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分．前肢變成__，全身除喙和足以外，其他部分都被覆著__．

（2）家鴿用[]__呼吸，并用[]__輔助進行雙重呼吸．

（3）請用圖中數(shù)字寫出氣體進出家鴿體內(nèi)的途徑：__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人腸道內(nèi)有些細菌能夠制作維生素B12和維生素K，他們與人類的關系是

A. 寄生 B. 腐生

C. 共存 D. 共生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是_____，食蟲魚扮演的角色是_____，該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分并不完整，還缺少分解者和_____．

（2）地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_____．

（3）該食物網(wǎng)中共有_____條食物鏈，請寫出其中一條食物鏈_____．

（4）如果種植紅樹林的灘涂受到重金屬污染，那么該生態(tài)系統(tǒng)中體內(nèi)含重金屬最多的生物是_____．

（5）若某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中昆蟲和線蟲類的數(shù)量大增，在短時間內(nèi)，紅樹植物的數(shù)量會_____（選填“減少”或“增加”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡是生命科學研究中使用的重要儀器．請根據(jù)如圖回答問題

（1）用光學顯微鏡觀察玻片標本時，對觀察的生物材料的要求是___．

（2）轉動[]__可以使顯微鏡鏡筒大幅度升降；為避免壓碎載玻片，操作時眼睛要看著__下降．

（3）如果在顯微鏡視野中看到“b”，那么，玻片標本上的字應是___；如果視野中的物像偏左下方，向___移動載玻片，可以將物像調(diào)整到視野中央．

（4）用顯微鏡進行觀察時，要做到用___眼注視目鏡，同時___眼要睜開，便于畫圖．

（5）用顯微鏡觀察玻片標本時，發(fā)現(xiàn)試液中有一個污點．移動玻片，污點的位置隨之改變，可以推斷該污點在___上．

（6）在用顯微鏡觀察花粉粒的實驗中，如果用的物鏡放大倍數(shù)為40倍，所用目鏡放大倍數(shù)為10倍，那么所觀察到的花粉粒被放大的倍數(shù)為___，該放大倍數(shù)指的是花粉___的放大倍數(shù)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物類群中沒有根、莖、葉分化的植物是（ ）

A．裸子植物 B．被子植物 C．藻類植物 D．蕨類植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是家鴿鳥體內(nèi)部分結構分布示意圖，圖中b所示的結構名稱是（ ）

A.氣管
B.氣囊
C.肺
D.肺泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】藻類植物、蕨類植物和苔蘚植物的共同特點是（ ）

A．都是綠色開花植物 B．都是依靠孢子進行繁殖

C．都是生活在水中 D．都是沒有根、莖、葉的分化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各條食物鏈中，能夠成立的是（　 �。�

A. 植物→鹿→羚羊→鷹 B. 陽光→草→兔→狐

C. 田鼠→蛇→鷹 D. 植物→鼠→蛇→鷹

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