【題目】根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)的特點，可以用碘液來鑒定綠葉是否進(jìn)行了光合作用。 （_____）

【答案】對

【解析】

淀粉的特性是遇碘液變藍(lán)色，因此可以用碘液來檢驗淀粉的存在。

光合作用制造淀粉，淀粉的特性是遇到碘液變藍(lán)色。因此滴加碘液若變藍(lán)色表明進(jìn)行光合作用制造了淀粉；若不變藍(lán)色，表明沒有進(jìn)行光合作用制造淀粉。所以根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)的特點，可以用碘液來鑒定綠葉是否進(jìn)行了光合作用，因此題干的說法正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)病毒的敘述不正確的是（　�。�

A.個體微小，結(jié)構(gòu)簡單B.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)C.不含遺傳物質(zhì)D.不能獨立生活

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“"銀杏樹”和“杏樹”雖然只有一字之差，但卻不是同一類植物，它們的主要區(qū)別是（ ）

A.種子有無果皮包被B.是否產(chǎn)生種子

C.生活環(huán)境不同D.胚的大小不同小

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個完整的生態(tài)系統(tǒng)中，扮演生產(chǎn)者和消費者角色的依次是（ ）

A.太陽、動物B.細(xì)菌、動物

C.植物、動物D.太陽、真菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某家長為臨近期中考試的孩子設(shè)計了一份晚餐食譜：米飯、炒豬肝、清蒸鯽魚。為了均衡膳食使?fàn)I養(yǎng)更合理，你建議補充的食物是 （ ）

A.煎雞蛋B.稀飯C.五香牛肉D.炒青菜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蟬在火熱夏天的正午叫的最厲害，可是當(dāng)氣溫降低到24℃以下時，就停止鳴叫。這個現(xiàn)象說明影響蟬這一生活習(xí)性的環(huán)境因素是（ ）

A.濕度B.陽光C.溫度D.水

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列營養(yǎng)物質(zhì)不經(jīng)過消化就可以直接被吸收的是

A.蛋白質(zhì)B.淀粉C.無機鹽D.脂肪

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人因意外受傷．失血過多，急需輸血．經(jīng)化驗，他的血型是A型，很多富有愛心的人主動要求為他獻(xiàn)血，下面最適合輸給患者的血型是（　　）

A.A 型B.B型C.O型D.AB 型

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體呼吸過程中，當(dāng)肋間肌和膈肌同時舒張時，下列敘述不正確的是

A.膈的位置上升B.氣體排出肺C.氣體進(jìn)入肺D.胸廓由大變小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案