【題目】學(xué)校里種植了品種繁多的月季花,某興趣小組想讓一株月季開出不同色彩的花,應(yīng)該采用的技術(shù)是( 。
A. 扦插 B. 嫁接 C. 人工授粉 D. 組織培養(yǎng)
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【題目】小清在顯微鏡下觀察到了人的口腔上皮細(xì)胞后,興奮地向同學(xué)描述,并把顯微鏡輕輕挪動給同組同學(xué)觀察,但其他同學(xué)卻看不清物像。你認(rèn)為最可能的原因是( )
A. 沒有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
B. 同學(xué)阻擋了光線
C. 顯微鏡的物鏡轉(zhuǎn)換了
D. 光圈的大小改變了
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【題目】“清明前后,種瓜點豆!毙⊙诺臓敔斍迕鞴(jié)前種了兩畝豌豆,小雅便對豌豆進(jìn)行了實踐與研究。
(1)播種時,爺爺選擇粒大飽滿種子的原因是_____,在清明前后播種說明種子的萌發(fā)需要_____。
(2)豌豆開花時,小雅解剖并觀察了花的結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)將來發(fā)育成種子的是如圖的[___]____。從開花到結(jié)果需要經(jīng)過_____兩個過程。
(3)豌豆的白花和紫花是一對相對性狀(相應(yīng)的基因用A或a表示),用白花豌豆和紫花豌豆雜交,子一代既有紫花也有白花,子一代自交產(chǎn)生的子二代的性狀表現(xiàn)如圖所示。小雅認(rèn)為豌豆花的顯性性狀是_____,判斷的依據(jù)是_____(填Ⅰ、Ⅱ或者Ⅲ)。子一代中紫花豌豆的基因組成是_____。子一代中的紫花豌豆自交,后代中出現(xiàn)了白花,這種變異是由_____引起的,屬于_____變異。
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【題目】結(jié)合下圖,進(jìn)行填空,括號內(nèi)填序號,橫線上填相應(yīng)的名稱。
(1)用來調(diào)節(jié)視野中光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是(____)_____和(____)_____。
(2)在觀察過程中,要使觀察到的物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)(____)_____。
(3)在顯微鏡中起放大作用的是(____)_____和(____)_____。
(4)在對光過程中,在目鏡內(nèi)能看到_____的圓形視野,說明對光成功。
(5)視野中的物象偏左上方,將其移至視野的中央,載玻片應(yīng)該向_____移動。
(6)視野中有一污點,轉(zhuǎn)動目鏡和移動裝片時污點仍在原處,可推斷該污點在______上。
(7)如果要想看到更多數(shù)目的細(xì)胞,應(yīng)該換______倍鏡觀察。(填“高”或“低”)。
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【題目】在進(jìn)行嫁接時,要將砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合,目的是( 。
A. 讓根部吸收的水分能運(yùn)送到枝條上去
B. 保持接穗與砧木一般粗,利于觀賞
C. 讓枝條通過光合作用制造的有機(jī)物運(yùn)送到根部
D. 利于兩部分形成層細(xì)胞分裂出的新細(xì)胞愈合在一起
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【題目】下列關(guān)于動物行為的敘述,錯誤的一項為( 。
A. 動物的行為同生活環(huán)境有密切關(guān)系
B. 動物的行為是生來就有的
C. 動物的行為對動物個體的生存和種族的延續(xù)都有重要作用
D. 猴子騎自行車是動物的學(xué)習(xí)行為
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【題目】小麥的高產(chǎn)抗倒伏與低產(chǎn)倒伏是兩對相對性狀,請據(jù)圖作答:
(1)由遺傳圖可以知道顯性性狀是______。
(2)如果用字母E代表控制產(chǎn)量的基因,用F代表控制是否倒伏的基因,則親代高產(chǎn)倒伏的基因組是______,子一代的基因是______。
(3)如果農(nóng)業(yè)科技人員想獲得穩(wěn)定高產(chǎn)抗倒伏的新品種他們嘗試用親代雜交育種的方法是否能成功?_______。
(4)用子一代高產(chǎn)倒伏的品種,人工雜交的方法進(jìn)行育種,具體做法:______。
(5)通過(4)之后獲得穩(wěn)定高產(chǎn)抗倒伏遺傳的可能為_______。
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