螞蟻之間的通訊主要靠（　�。�
分析：此題考查的知識點是動物的通訊，可以從動物通訊的特點和方式方面來解答．
解答：解：動物通訊，就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個體產(chǎn)生行為反應(yīng)．信號本身并無意義，但它能被快速識別，更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性，動物通過動作、聲音、氣味進行信息交流．因此把動作、聲音、氣味叫做動物“語言”．螞蟻根據(jù)同伴的分泌物找到食物，是通過分泌物，告訴其它工蟻尋找食物的路線，可見螞蟻傳遞信息的主要方式是依靠分泌物的氣味．
故選：C
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是熟記動物通訊的三種方式．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

螞蟻是營群體生活的昆蟲．每個群體中有蟻后、雄蟻和工蟻．蟻后的主要職能是產(chǎn)卵、繁殖后代；雄蟻的職能是與蟻后交配，工蟻的主要職能是筑巢，覓食、護卵、飼喂幼蟻、保衛(wèi)等．根據(jù)動物的行為特點，分析回答．
（1）蟻群中數(shù)目最多的是
工蟻
工蟻
，體型最大的是
蟻后
蟻后
．
（2）一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后，會迅速返回巢穴．一會兒，一大群螞蟻排著長長的隊伍，“浩浩蕩蕩”地奔向食物所在的地點，螞蟻不會發(fā)聲，它靠
氣味
氣味
傳遞信息．這種現(xiàn)象叫
通訊
通訊
．
（3）上述資料說明，營社會行為的動物具有
成員之間有明確分工
成員之間有明確分工
的特征．
（4）像螞蟻一樣營社群生活的動物很多，請舉出其中一例．
蜜蜂、狒狒等
蜜蜂、狒狒等
．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

螞蟻之間的通訊主要靠


  1. A.
    聲音
  2. B.
    體色
  3. C.
    氣味
  4. D.
    動作

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年云南省保山市騰沖八中八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

螞蟻之間的通訊主要靠（ ）
A．聲音
B．體色
C．氣味
D．動作

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科目：初中生物 來源：專項題 題型：單選題

螞蟻之間的通訊主要靠
[     ]
A．聲音 
B．體色 
C．氣味
D．動作

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