4．體育課上，同學(xué)們?cè)谕瓿?00米長(zhǎng)跑中嗎，呼吸活動(dòng)會(huì)（　　）
A．呼吸頻率增加，呼吸深度變淺B．呼吸頻率和呼吸深度都會(huì)增加
C．呼吸頻率不變，呼吸深度加深D．呼吸頻率和呼吸深度都不會(huì)增加

分析 進(jìn)行各項(xiàng)生理活動(dòng)時(shí)需要能量，能量的來(lái)源是呼吸作用，呼吸作用消耗氧氣，氧化分解有機(jī)物，釋放能量．

解答 解：我們?cè)谶M(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)，消耗的能量增多；呼吸作用消耗氧氣，氧化分解有機(jī)物，釋放能量，因此體育鍛煉需要大量的氧氣，而人體中血紅蛋白中運(yùn)輸?shù)难鯕獠荒軌蛱峁┳銐蚨嗟难鯕�，所以人要加深、加快呼吸而為有機(jī)物的分解提供氧氣．因此體育課上，同學(xué)們?cè)谕瓿?00米跑后，同學(xué)們會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是呼吸活動(dòng)會(huì)呼吸深度和呼吸頻率都會(huì)加強(qiáng)．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉收縮，耗能量增多，耗氧量增加．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．食物腐敗變質(zhì)是由于細(xì)菌、真菌引起的，因此，采用一定的方法殺死或抑制微生物在食品中的生長(zhǎng)、繁殖，可避免食品的腐敗．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．均衡膳食的基本要求是食物多樣、肉類為主．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．某同學(xué)減肥時(shí)，每天只吃水果和蔬菜
B．一日三餐中，早餐的熱量應(yīng)是三餐中最高的
C．兒童需要多種營(yíng)養(yǎng)，因此愛(ài)吃什么吃什么
D．青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，對(duì)能量和蛋白質(zhì)的需要量比成年人要相對(duì)多一些

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．圖1是人體內(nèi)的血管的橫切面圖，圖2是人體內(nèi)血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)的問(wèn)題．

（1）圖1中的血管①是靜脈血管，理由該血管的管壁�。�
（2）圖2中的CO2濃度最高的部位是組織細(xì)胞，X氣體是氧氣．
（3）圖2中的血液是在毛細(xì)血管內(nèi)流動(dòng)，判斷依據(jù)是紅細(xì)胞單行通過(guò)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在一次車禍中，王強(qiáng)的手臂受傷嚴(yán)重，鮮紅的血液呈噴射狀，受損血管為（　�。�，如果要進(jìn)行緊急處理，應(yīng)該在其（　　）進(jìn)行包扎．
A．動(dòng)脈、近心端B．動(dòng)脈、遠(yuǎn)心端C．靜脈、近心端D．靜脈、遠(yuǎn)心端

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．圖一表示人體部分生理活動(dòng)示意圖．其中A、B、C表示相關(guān)的器官，①②③④表示生理過(guò)程，圖二表示某些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)的變化過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖一中完成①過(guò)程的主要器官是小腸，該器官與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積、小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的．（至少回答兩個(gè)特點(diǎn)）
（2）根據(jù)圖一回答，人體內(nèi)廢物的排出有三個(gè)途徑，除圖中所示的途徑外還能通過(guò)皮膚（填結(jié)構(gòu)）完成．
（3）圖二中的c過(guò)程主要是在細(xì)胞的線粒體（填能量轉(zhuǎn)換器中的一種）內(nèi)進(jìn)行的．
（4）某同學(xué)完成“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)后，寫出了如下實(shí)驗(yàn)記錄：
試管編號(hào)加入物質(zhì)溫度（℃）時(shí)間（min）加碘液后的現(xiàn)象
①淀粉糊、清水3710變藍(lán)
②淀粉糊、唾液3710不變藍(lán)
③淀粉糊、唾液510變藍(lán)
若以其中的②和③為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，則實(shí)驗(yàn)的變量是溫度．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官重組示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．
（1）圖中A、B所指的結(jié)構(gòu)是神經(jīng)元細(xì)胞體集中的地方．
（2）長(zhǎng)時(shí)間近距離玩手機(jī)或上網(wǎng)，就會(huì)導(dǎo)致眼的[①]晶狀體過(guò)度變曲，形成近視．
（3）腎臟產(chǎn)生的尿液通過(guò)[④]輸尿管流入膀胱．尿液貯存到一定量就會(huì)產(chǎn)生排尿反射，請(qǐng)用數(shù)字、字母和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑：⑤→⑦→B→⑧→⑥．
（4）某人由于脊髓某個(gè)部位的意外受傷而導(dǎo)致能產(chǎn)生尿意但不能控制排尿，則該患者受傷的部位可能是圖中的⑩（填序號(hào)）．
（5）人類高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的最突出特征是能夠?qū)φZ(yǔ)言和文字的刺激建立特有的條件反射．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．張大媽感冒了，你認(rèn)為她采取下列哪種做法是可取的（　�。�
A．服用上次感冒沒(méi)吃完的藥
B．到藥店購(gòu)買有OTC的感冒藥，按藥品的說(shuō)明書服藥
C．服用的藥劑量越大，療效越好
D．進(jìn)口的藥物療效一定比國(guó)產(chǎn)的好

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