如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖,圖中的甲、乙、丙代表生態(tài)系統(tǒng)中的不同成分,請根據(jù)圖回答:
(1)甲在該生態(tài)系統(tǒng)中代表的成分是______,乙在該生態(tài)系統(tǒng)中代表的成分是______,丙在該生態(tài)系統(tǒng)中代表的成分是______.
(2)①代表的生理作用是______,②③代表的生理作用是______.④代表微生物的分解作用.
(3)大氣中二氧化碳的來源有______、______.
(4)2001年2月聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署的專家警告說,大氣中二氧化碳含量的升高會造成______效應,這種效應將使全球每年因氣候變暖而造成的損失將達到3000多億元.為了防止二氧化碳在大氣中含量的上升,可采取______、______等措施.
【答案】分析:此題是識圖題,一是考查識圖作答的能力,二是考查在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費者和分解者的作用,涉及溫室效應造成的影響及其防治、低碳生活等的知識,分析解答.
解答:解:(1)由圖可知,①表示植物的光合作用,把從環(huán)境中得到的二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣;②表示植物的呼吸作用,把有機物分解成二氧化碳和水,排到大氣當中;③表示動物的呼吸作用,④表示微生物的分解作用,把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳和水,排到大氣當中,可見甲為生產(chǎn)者,乙是動物,丙是微生物.
(2)由(1)可知,①代表的生理作用是光合作用,②③代表的生理作用是呼吸作用.④代表微生物的分解作用.
(3)由(1)可知,大氣中二氧化碳的來源有植物、動物、微生物的呼吸作用,生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,腐生細菌和真菌把動植物等殘體含有的有機物分解成水、二氧化碳、無機鹽,歸還到環(huán)境中,現(xiàn)代化工業(yè)燃燃料燒等.
(4)溫室效應加劇主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)燃燒過多煤炭、石油和天然氣,這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的,二氧化碳也被稱為溫室氣體.為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放,我們可以采取的措施有:植樹造樹;減少煤等燃料的燃燒等措施.
故答案為:(1)生產(chǎn)者;消費者;分解者;(2)光合作用;呼吸作用;(3)生物的呼吸作用;微生物的分解作用、(燃燒)等;(4)溫室;植樹造樹;減少煤等燃料的燃燒.
點評:解此題的關鍵是識圖確定光合作用、呼吸作用以及微生物的分解作用這三個過程,關鍵是熟練掌握相關的基礎知識,注意答題要靈活.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖,圖中的甲、乙、丙代表生態(tài)系統(tǒng)中的不同成分,則圖中甲代表( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖,圖中的甲、乙、丙代表生態(tài)系統(tǒng)中的不同成分,請根據(jù)圖回答:
(1)甲在該生態(tài)系統(tǒng)中代表的成分是
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
,乙在該生態(tài)系統(tǒng)中代表的成分是
消費者
消費者
,丙在該生態(tài)系統(tǒng)中代表的成分是
分解者
分解者

(2)①代表的生理作用是
光合作用
光合作用
,②③代表的生理作用是
呼吸作用
呼吸作用
.④代表微生物的分解作用.
(3)大氣中二氧化碳的來源有
生物的呼吸作用
生物的呼吸作用
微生物的分解作用、(燃燒)等
微生物的分解作用、(燃燒)等

(4)2001年2月聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署的專家警告說,大氣中二氧化碳含量的升高會造成
溫室
溫室
效應,這種效應將使全球每年因氣候變暖而造成的損失將達到3000多億元.為了防止二氧化碳在大氣中含量的上升,可采取
植樹造樹
植樹造樹
、
減少煤等燃料的燃燒
減少煤等燃料的燃燒
等措施.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中ABCD分別代表各種生物成分,“→”表示碳的流動方向.下列敘述正確的是( 。
A、該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從A開始的B、B是生產(chǎn)者C、D是消費者,在食物鏈上是第四營養(yǎng)級D、在A、B、C之間碳循環(huán)以二氧化碳的形式進行的

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖,圖中的甲、乙、丙代表生態(tài)系統(tǒng)中的不同成分,請根據(jù)圖回答:
(1)甲在該生態(tài)系統(tǒng)中代表的成分是________,乙在該生態(tài)系統(tǒng)中代表的成分是________,丙在該生態(tài)系統(tǒng)中代表的成分是________.
(2)①代表的生理作用是________,②③代表的生理作用是________.④代表微生物的分解作用.
(3)大氣中二氧化碳的來源有________、________.
(4)2001年2月聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署的專家警告說,大氣中二氧化碳含量的升高會造成________效應,這種效應將使全球每年因氣候變暖而造成的損失將達到3000多億元.為了防止二氧化碳在大氣中含量的上升,可采取________、________等措施.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東省濟寧市曲阜實驗中學八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖,圖中的甲、乙、丙代表生態(tài)系統(tǒng)中的不同成分,則圖中甲代表( )

A.生產(chǎn)者
B.消費者
C.分解者
D.非生物部分

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