【題目】食物中的蛋白質(zhì)主要是在人體消化道的哪一部位被消化和吸收的

A. 口腔 B. 胃

C. 小腸 D. 大腸

【答案】C

【解析】

食物中含有的維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收。

蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸；小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列措施中，不屬于接種預(yù)防的是（ ）

A．嬰幼兒注射百白破疫苗

B．為幼兒口服脊灰質(zhì)疫苗

C．為肝炎患者注射胎盤球蛋白

D．為青少年注射乙肝疫苗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示顯微鏡下看到的人口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：

(1)圖甲是________細(xì)胞，圖乙是_______細(xì)胞。判斷的理由是:洋蔥細(xì)胞具有[ ]___________和[ ]______________________，人的細(xì)胞則沒有。

(2)這兩種細(xì)胞的形態(tài)和功能上所存在的差異體現(xiàn)了細(xì)胞的差異性，但在結(jié)構(gòu)上由于都具有[ ]_______[ ]________和[ ]_________而使得這兩者之間具有相似性。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人患急性炎癥時(shí)，會(huì)出現(xiàn)白細(xì)胞數(shù)目增多，這種現(xiàn)象從免疫角度看，屬于（ ）

A．特異性免疫 B．非特異性免疫

C．自然免疫 D．人工免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】病原體是指 （ ）

A. 能夠傳播病原體的人和動(dòng)物 B. 能夠傳染疾病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲

C. 能夠傳播疾病的蒼蠅、蚊子等 D. 垃圾、廢物和污水等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是克隆羊誕生過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）多莉是由A羊提供的_____________和B羊提供的________融合而成的細(xì)胞發(fā)育來的。

（2）多莉雖然是由代孕母羊C產(chǎn)下，長(zhǎng)相卻和____（填字母）羊一樣．由此可知遺傳信息是儲(chǔ)存在______中。

（3）你認(rèn)為多莉是公羊還是母羊？_______。如果B羊?yàn)榘咨珹羊和C羊?yàn)楹谏�，則多莉的毛色應(yīng)該為_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于被子植物的敘述，正確的是

A. 枝條是由幼嫩的莖和葉組成

B. 浸泡在水中的菜豆種子沒有萌發(fā)，原因是溫度太低

C. 桃可食用部分“果肉”是由子房壁發(fā)育而來

D. 開花季節(jié)遇陰雨連綿的天氣導(dǎo)致果樹減產(chǎn)，原因是光照不足有機(jī)物合成減少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是（　�。�
A.長(zhǎng)臂猿
B.北京猿人
C.森林古猿
D.類人猿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體呼吸的主要器官是（　�。�
A.鼻
B.氣管
C.呼吸道
D.肺

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同步練習(xí)冊(cè)答案