14．W在實驗室中，用普通光學(xué)顯微鏡觀察時，材料必須（　�。�
A．非常小B．被染色C．薄而透明D．呈薄片狀

分析 用顯微鏡觀察時觀察材料必須是薄而透明，厚薄均勻的．

解答 解：顯微鏡成像是利用光學(xué)原理，必須使可見光線穿過被觀察的物體，如果不透光就不能在視野中成像．所以，用普通光學(xué)顯微鏡觀察時，材料必須薄而透明的，這是因為光線能透過材料．
故選：C．

點評 解此題關(guān)鍵是理解光線依次要通過反光鏡、光圈、通光孔、玻片標本、物鏡、鏡筒、目鏡，才能進入到人的眼睛．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．心臟位于胸腔中部偏左下方，在兩肺之間．心臟有四個個腔，分別和血管相連，心臟壁由心肌構(gòu)成．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．光合作用實質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲存能量的有機物，并釋放出氧氣的過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．植物生長需要量最大的無機鹽是（　�。�
A．鋅、氮、鉀B．氮、磷、鉀C．硼、磷、鉀D．鈣、氮、鉀

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．人體泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成，如圖所示．其中形成尿液的器官是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．隨著社會的進步和科技的發(fā)展，生活中電池的使用量在不斷增大．日常生活中，人們對廢舊電池的隨意丟棄，對環(huán)境造成影響和破壞也日見凸顯．據(jù)科學(xué)家研究顯示，一節(jié)廢舊的5號電池可導(dǎo)致一立方米的土地污染五十年，而廢舊電池對水源的污染更是不可估量．為此，小玲生物學(xué)興趣小組開展了“廢舊電池浸泡液對生物的影響”的實驗探究，實驗過程如下．
第一步，在A、B、C三個魚缸中分別放入等量的、分別浸泡過經(jīng)營拆開保護殼的廢舊1號、5號、7號電池的水，D魚缸中放入等量的清水；
第二步，在四個魚缸中分別放入6條大小活力健康基本相同的小金魚．控制其他生活條件相同，通過連續(xù)觀察，機率結(jié)果如下：
時間觀察到現(xiàn)象
ABCD
第1天開始正常，逐漸懶于游動正常正常正常
第2天未進食，翻肚皮下午死亡不肯進食，游動緩慢出現(xiàn)不良反應(yīng)正常
第3天未進食，呆滯懶于游動未進食正常
…死亡死亡…
第15天正常
在第15天，小玲和同學(xué)們分別解剖了死亡的小金魚，發(fā)現(xiàn)A、B、C三個魚缸中的小金魚脊柱呈灰黑色．經(jīng)查閱資料后得知，金魚脊柱呈現(xiàn)灰黑色是由于體內(nèi)存在重金屬離子導(dǎo)致的中毒現(xiàn)象．請根據(jù)這個探究實驗，回答下列問題．
（1）小玲興趣小組同學(xué)實驗前提出的問題是廢舊電池浸泡液對生物是否有影響．
（2）實驗過程中，設(shè)置D魚缸的目的是對比．
（3）分析觀察到的實驗現(xiàn)象，你得出的結(jié)論是廢舊電池浸泡液對生物有影響．
（4）將A、B、C三個魚缸觀察到的實驗現(xiàn)象進行對比分析，你還可以得出的結(jié)論是1號電池比5號、7號電池浸泡液對生物產(chǎn)生的影響更大、為害更深．
（5）對廢舊電池的處理，你的合理建議是對廢舊電池進行分類處理，禁止亂扔．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．小王不小心手抓“燙手山芋”后產(chǎn)生了一系列反應(yīng)．其中涉及生物學(xué)知識敘述錯誤的是（　�。�
A．小王做出的反應(yīng)是先縮手后感到痛
B．小王出現(xiàn)的反射活動都是簡單反射
C．若小王的傳出神經(jīng)受到損傷，則小王不能縮手，但能感到痛
D．小王縮手的神經(jīng)中樞在脊髓，痛覺的神經(jīng)中樞在大腦

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　　）
A．人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，任何反射弧中的神經(jīng)中樞都位于脊髓
B．信息在神經(jīng)元中傳輸?shù)姆较蚴牵狠S突→細胞體→樹突
C．幼年時期，腦垂體分泌的生長激素不足會患呆小癥
D．一個人持續(xù)24h發(fā)燒39?C，則該人體此時產(chǎn)熱和散熱保持平衡

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同步練習(xí)冊答案