【題目】下列哪種食物中含糖較高( )
A.雞蛋 B.豆腐 C.肥肉 D.饅頭
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)腎單位包括圖中的(填序號(hào))。
(2)圖中標(biāo)號(hào)為⑤末端的液體與標(biāo)號(hào)為③內(nèi)的液體相比較,前者不含。
(3)人體每天形成的原尿大約有150L,這是由于圖中標(biāo)號(hào) , 即所起到的作用;而實(shí)際排出的尿液只有1.5L,這是由于圖中標(biāo)號(hào)⑤所起到的作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生觀察到兩種菌落,如圖,1處表面光滑粘稠,2處呈黑色絨毛狀。以下敘述正確的是 ( )
A.1處可能是真菌菌落
B.菌落1大多比菌落2小
C.必須使用顯微鏡觀察菌落
D.一個(gè)菌落由不同細(xì)菌組成
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:
(1)如果鐵釘刺入某人的腳底,此人立即抬腳縮腿,抬腳縮腿之后此人還感覺(jué)到刺痛,請(qǐng)用圖中代號(hào)和箭頭寫(xiě)出此人感覺(jué)到刺痛的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑: .
(2)此人腳底紅腫發(fā)炎,醫(yī)生擔(dān)心她感染破傷風(fēng)桿菌,立刻給她注射破傷風(fēng)抗毒血清(含抗體)進(jìn)行應(yīng)急免疫治療,該方法利用的是免疫的原理.
(3)同學(xué)們上課要認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)覺(jué)感受器位于耳的;同學(xué)們能理解老師講課內(nèi)容的含義是由于大腦皮層中有中樞.
(4)人的生命活動(dòng)主要受到的調(diào)節(jié),同時(shí)也受到調(diào)節(jié)的影響.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】毒品是世界性的公害。1987年6月,聯(lián)合國(guó)將“國(guó)際禁毒日”定為每年的
A. 3月12日 B. 5月31日 C. 6月5日 D. 6月26日
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體的每個(gè)腎臟中大約包含100萬(wàn)個(gè)腎單位,下圖為一個(gè)腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)腎單位結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( 。
A. 腎單位由3、4組成 B. 3的兩端分別與小動(dòng)脈、小靜脈相連
C. 4中的液體稱為原尿 D. 5具有重吸收功能
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】東北酸菜因其酸爽可口,正逐漸被許多威海人喜愛(ài),某校生物興趣小組的同學(xué)嘗試自己腌制酸菜,在査閱量資料之后,他們按以下步驟進(jìn)行了操作。
①準(zhǔn)備:將白菜洗凈,切成兩半。將腌制白菜用的水缸等器具洗干凈,并用酒精擦拭消毒。
②進(jìn)缸:將白菜放入缸內(nèi),均勻地?cái)[好;加入涼開(kāi)水,水要沒(méi)過(guò)白菜;加入食鹽,鹽與白菜的重量比約為1:50。
③封缸:放上一塊石頭將白菜壓住,用塑料袋密封缸口。
④發(fā)酵:將缸放到適當(dāng)?shù)奈恢,在適宜的溫度下放置若干天。
⑤測(cè)量:每天取樣榨汁,測(cè)量其中的亞硝酸鹽含量,得到的數(shù)據(jù)如下圖所示。
(1)酸菜制作的主要原理是乳酸菌通過(guò)發(fā)酵作用分解有機(jī)物產(chǎn)生乳酸。發(fā)酵過(guò)程中,存在于白菜葉上的少量乳酸菌會(huì)通過(guò)__________的方式大量繁殖。
(2)培養(yǎng)細(xì)菌需用培養(yǎng)基提供現(xiàn)成的有機(jī)物。酸菜制作過(guò)程中,為乳酸菌提供有機(jī)物的是__________,由此可知乳酸菌的營(yíng)養(yǎng)方式是____________________。
(3)酸菜制作過(guò)程中,既要保證乳酸菌的正常生長(zhǎng)和繁殖,又要抑制雜菌以防腐爛。在上面的操作中,能夠起到抑制雜菌作用的步驟有(填寫(xiě)步驟序號(hào))__________,依據(jù)“乳酸菌在有氧條件下生命活動(dòng)受到抑制”而設(shè)計(jì)的步驟有__________(填寫(xiě)步驟序號(hào))。
(4)中華人民共和國(guó)衛(wèi)生部《食品中亞硝酸鹽限量衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,亞硝酸鹽的殘留量在醬腌菜中不能超過(guò)20毫克/千克。則該小組腌制的酸菜從第________天到第_______天不能食用。
(5)—次性攝入的亞硝酸鹽總位超過(guò)0.3克即可能引起中毒。據(jù)此計(jì)算,若食用該小組腌制的第30天的酸菜,一人一次不超過(guò)__________千克就不會(huì)引起中毒。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物,對(duì)其生殖和發(fā)育進(jìn)行了探索,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 圖甲所示扦插屬于無(wú)性生殖
B. 圖乙中嫁接成活的關(guān)健是a砧木和b接穗的形成層緊密結(jié)合
C. 圖丙所示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是2胚盤(pán)
D. 圖丁中胎兒通過(guò)2、3從母體獲得所需要要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家不斷實(shí)驗(yàn),挑戰(zhàn)“自然發(fā)生說(shuō)”。下列4位科學(xué)家都設(shè)計(jì)了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持或否定“自然發(fā)生說(shuō)”。其中能證明“微生物不能自然發(fā)生”最有說(shuō)服力的是( )
A. 雷迪的實(shí)驗(yàn)
B. 尼達(dá)姆的實(shí)驗(yàn)
C. 斯巴蘭扎尼的實(shí)驗(yàn)
D. 巴斯德的實(shí)驗(yàn)
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