13.對(duì)調(diào)查到的生物可有多種歸類(lèi)方法.按照生活環(huán)境,可以將生物劃為水生生物和陸生生物等.

分析 生物分類(lèi)是研究生物的一種重要方法,生物的分類(lèi)依據(jù)很多,要對(duì)生物靈活分類(lèi).

解答 解:生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,即形態(tài)結(jié)構(gòu)把生物劃分為植物、動(dòng)物和其他生物;按照生物的生活環(huán)境是水生還是陸生,可以將生物劃分為分為:水生生物和陸生生物;按照生物在生活生產(chǎn)中的用途,可以分為作物、家禽、家畜、寵物.
故答案為:水生生物;陸生生物

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物根據(jù)分類(lèi)依據(jù)的不同可以屬于不同的類(lèi)群.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官重組示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)人在[A]視覺(jué)中樞處形成視覺(jué).長(zhǎng)時(shí)間近距離玩手機(jī)或上網(wǎng),就會(huì)導(dǎo)致眼的[①]晶狀體過(guò)度變曲,形成近視.
(2)腎臟產(chǎn)生的尿液通過(guò)[④]輸尿管流入膀胱.尿液貯存到一定量就會(huì)產(chǎn)生排尿反射,請(qǐng)用數(shù)字、字母和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑:⑤→⑦→B→⑧→⑥.
(3)下面是一些與反射有關(guān)的概念,這些概念有大有。(qǐng)用字母按從大到小的順序?qū)⑺鼈兣帕衅饋?lái).bac.
a、反射是通過(guò)反射弧完成的
b、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射
c、反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.有一種動(dòng)物體表有鱗片覆蓋,雌性產(chǎn)下受精卵,卵外有卵殼保護(hù),據(jù)此我們可初步判斷此動(dòng)物屬于( 。
A.魚(yú)類(lèi)B.爬行類(lèi)C.兩棲類(lèi)D.鳥(niǎo)類(lèi)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

1.魚(yú)的游泳器官稱(chēng)為鰭.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.有關(guān)生物圈的說(shuō)法不正確的是( 。
A.最大的生態(tài)系統(tǒng)
B.厚約20千米的圈層
C.包括大氣圈底部,水圈大部和巖石圈全部
D.生物圈能為生物生存提供基本條件

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列哪一科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)?( 。
A.林奈B.達(dá)爾文C.哈維D.沃森

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.在稻田中,影響水稻生活的非生物因素有 ( 。
①陽(yáng)光;②雜草;③蝗蟲(chóng);④土壤;⑤田鼠;⑥空氣;⑦水分;⑧稻螟蟲(chóng).
A.①②⑥⑦B.④⑥⑦C.①④⑥⑦D.②③⑤⑧

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖所示是葉蟬發(fā)育過(guò)程不同時(shí)期的形態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)由圖可知,葉蟬的發(fā)育與C相同.
A.青蛙    B.家蠶    C.蝗蟲(chóng)    D.魚(yú)類(lèi)
(2)圖中①叫若蟲(chóng).
(3)這種發(fā)育方式叫做不完全變態(tài)發(fā)育,
(4)按照葉蟬的發(fā)育過(guò)程將標(biāo)號(hào)進(jìn)行排列:②、①、③.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.先天性行為有利于提高自身或后代的存活率,下列行為中,下列屬于先天性行為的是( 。
①老馬識(shí)途;②蜘蛛結(jié)網(wǎng);③鸚鵡學(xué)舌;④蚯蚓走迷宮;⑤猴子能夠表演節(jié)目;⑥鸚鵡能模仿人類(lèi)說(shuō)話;⑦失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀喂金魚(yú);⑧成年黑猩猩堆疊木箱取高處的香蕉;⑨鳥(niǎo)類(lèi)孵卵.
A.②⑦⑨B.①②③C.②④⑥D.③⑧⑨

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同步練習(xí)冊(cè)答案