表1是某校生物課外科技小組人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)方案記錄表(用同樣大小的容器,裝等量的水,孵化時(shí)間相同)。請(qǐng)回答:
表1 人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)記錄
項(xiàng)目 組別 | 水源 | 水量/mL | 水溫/℃ | 蛙卵數(shù)/個(gè) | 孵出蝌蚪數(shù)/只 |
A | 池塘水 | 500 | 22~25 | 250 | 245 |
B | 自來水 | 500 | 13 | 250 | 165 |
(1)B組孵化率較低的原因可能是______________________________________。
(2)某同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)應(yīng)按照表2所示的設(shè)計(jì)方案去做:
表2 人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)記錄
項(xiàng)目 組別 | 水源 | 水量/mL | 水溫/℃ | 蛙卵數(shù)/個(gè) | 孵出蝌蚪數(shù)/只 |
A | 池塘水 | 500 | 22~25 | 250 | —— |
B | 池塘水 | 500 | 13 | 250 | —— |
C | 自來水 | 500 | 22~25 | 250 | —— |
D | 自來水 | 500 | 13 | 250 | —— |
結(jié)果預(yù)測(cè)與分析
A組與B組相比,C組與D組相比,如果A、C組的孵化率高,說明____________。
②A組與C組相比,B組與D組相比,如果A、B組的孵化率高,說明_________。
③通過上述實(shí)驗(yàn)得出的影響蝌蚪發(fā)育因素的結(jié)論是_______________________________。
(3)比較表1和表2的實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為哪種方案更好些?________________________。
試簡述理由。___________________________________________________。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省莆田市八年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
植物的營養(yǎng)器官根、莖、葉的基本功能是維持植物的生命。那么,根、莖、葉在維持植物的生命方面分別發(fā)揮著怎樣的作用?它們之間的關(guān)系又是怎樣的呢?請(qǐng)根據(jù)下面的漫畫回答問題。
(1)葉說:“沒有我,你們都會(huì)餓死!,說的是葉具有制造__________的功能,完成這一功能的場所是細(xì)胞里的_______________。
(2)根說:“我要是不工作,你們都會(huì)渴死!保f的是根具有吸收_________的功能,這一功能主要是由根尖的____________完成的。
(3)萎蔫的葉:“快給我水!我渴死了!闭f的是莖具有運(yùn)輸__________的功能,運(yùn)輸?shù)姆较蚴亲訽_______而_________的。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省撫州市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于青蛙和家蠶的生殖和發(fā)育過程,下列說法不正確的是( )
A. 它們都在水中完成發(fā)育 B. 發(fā)育都是從受精卵開始的
C. 它們都是變態(tài)發(fā)育 D. 都要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第二教育聯(lián)盟八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中不屬于相對(duì)性狀的是( )
A. 植物的高莖和矮莖 B. 家兔的黑毛和白毛
C. 人的有酒窩和無酒窩 D. 植物的綠色和動(dòng)物的綠色
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第二教育聯(lián)盟八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雞蛋的氣室是由什么圍成的( )
A. 卵殼 B. 內(nèi)外兩層殼膜 C. 卵黃膜 D. 卵白和卵殼
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第一教育聯(lián)盟八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
由上題實(shí)驗(yàn)中能得到的結(jié)論是( )
A. 控制鼠毛顏色的遺傳物質(zhì)是染色體
B. DNA是鼠的遺傳物質(zhì)
C. 基因是有特定遺傳效應(yīng)的DNA片段
D. 細(xì)胞核中具有控制鼠的毛色的遺傳信息
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第一教育聯(lián)盟八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“春蠶到死絲方盡”是古人的誤解.其實(shí),蠶吐盡絲時(shí)并未死亡,只是發(fā)育成不吃不動(dòng)的:
A. 卵 B. 幼蟲 C. 蛹 D. 成蟲
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第一教育聯(lián)盟八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水蜜桃水多且味甜,毛桃又酸又硬口味差,將水蜜桃的芽接到毛桃的枝條上,這樣由新芽發(fā)育而成的枝條上所結(jié)的果實(shí)應(yīng)該是( )
A. 既酸又甜 B. 不甜也不酸 C. 毛桃似的酸 D. 水蜜桃似的甜
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第二教育聯(lián)盟七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
醫(yī)生從某病人的消化道內(nèi)取出一些內(nèi)容物,經(jīng)化驗(yàn)有維生素、水、氨基酸、少量麥芽糖、無機(jī)鹽、脂肪酸、纖維素,這些物質(zhì)最可能是從哪里取出的
A. 口腔 B. 胃 C. 小腸 D. 大腸
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