分析 傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點(diǎn).傳染病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái).
解答 解:(1)傳染病是有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病.埃博拉病毒是引起EVH的病原體.
(2)傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié).埃博拉患者屬于傳染源.
(3)抗生素可以用來(lái)治療相應(yīng)的細(xì)菌性疾病.但抗生素只能殺死致病的細(xì)菌,不能殺死病毒.
(4)人體注射疫苗后就會(huì)產(chǎn)生抵抗該病毒的特殊物質(zhì),此物質(zhì)叫做抗體,是后天獲得的,這是特異性性免疫.
(5)預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.隔離患者,屬于控制傳染源.對(duì)病人使用過(guò)的注射器、針頭等進(jìn)行徹底消毒屬于切斷傳播途徑.
故答案為:(1)病原體
(2)傳染源 傳播途徑 易感人群 傳染源
(3)抗生素是真菌產(chǎn)生的能殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),對(duì)病毒不起作用.
(4)抗體 特異性免疫
(5)控制傳染源 切斷傳播途徑
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道病毒和傳染病的知識(shí)等.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 海豹的皮下脂肪很厚 | B. | 蚯蚓可以松土 | ||
C. | 沙漠中的植物的根很長(zhǎng) | D. | 溫帶的野兔隨季節(jié)換毛 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①和② | B. | ②和③ | C. | ①和③ | D. | ②和④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 淚腺、汗腺都沒有導(dǎo)管,分泌物直接排到體表.所以都屬于外分泌腺 | |
B. | 胃腺、腸腺都把分泌物排到體內(nèi),所以都屬于內(nèi)分泌腺 | |
C. | 內(nèi)分泌腺的分泌物,通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入周圍的毛細(xì)血管 | |
D. | 內(nèi)分泌腺的分泌物,會(huì)參與人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 身高突增 | B. | 視力明顯下降 | ||
C. | 出現(xiàn)第二性征 | D. | 神經(jīng)調(diào)節(jié)功能增強(qiáng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)、植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是③④⑥ | |
B. | 結(jié)構(gòu)②是進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所 | |
C. | 切西瓜時(shí)流出的汁液主要來(lái)自于結(jié)構(gòu)⑤ | |
D. | 結(jié)構(gòu)③是遺傳信息庫(kù) |
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