【題目】某人盡力吸氣2700mL,然后又盡力呼氣2900mL,則他的肺活量是( )
A. 2700mL B. 2900mL C. 2800mL D. 200mL
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【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸過程中肺內(nèi)氣壓的變化曲線。下列有關(guān)敘述中,不正確的是( 。
A. 在AB段,膈肌收縮,胸廓的上下徑增大
B. 在AB段,肋骨間的肌肉收縮,胸廓擴張
C. 在BC段,膈肌舒張,膈肌下降
D. 在BC段,肋骨間的肌肉舒張,胸腔的容積縮小
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物葉片結(jié)構(gòu)圖,請回答問題:
(1)植物的葉片是由[①、⑤]______、葉肉和[____]______三部分組成。
(2)在炎熱的夏天,通過______作用能降低葉片的溫度。
(3)植物葉片與外界進行氣體交換的“窗口”是_____(填寫圖中序號),它是由成對的______細胞圍成的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果讓你去挖蚯蚓,應(yīng)該選擇的環(huán)境是
A. 清澈的小河 B. 富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤
C. 濕潤的土壤 D. 干燥、疏松的土壤
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【題目】下列最好地描述了現(xiàn)代健康狀況的觀點是( )
A. 身體健康,心理健康,有良好的社會適應(yīng)能力,良好的道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量
B. 沒病沒痛沒災,只要有病就即時選用抗生素及時治療
C. 精力旺盛,一天只睡2-3小時即可
D. 吃得飽,睡得好,跑得快,多吃高能量高蛋白食品
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示的是一個生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系。請據(jù)圖回答下列小題:
【1】圖中1是生態(tài)系統(tǒng)的 ,能夠進行光合作用制造有機物。( )
A.生產(chǎn)者
B.消費者
C.分解者
D.非生物成分
【2】圖中成分1、2、3三者之間是相互依存、缺一不可的,沒有 ,動物、植物的遺體和排出的廢物就無法分解。( )
A.1B.2C.3D.1和2
【3】圖中成分2與成分1之間的關(guān)系主要是( )
A.互相利用的關(guān)系
B.吃與被吃的關(guān)系
C.互相競爭的關(guān)系
D.互惠互利的關(guān)系
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【題目】如圖裝置,分析人體吸入和呼出氣體的成分變化。正確的操作是( )
A.呼氣時,夾緊A橡皮管,松開B橡皮管
B.呼氣時,夾緊B橡皮管,松開C橡皮管
C.吸氣時,夾緊B橡皮管,夾緊C橡皮管
D.吸氣時,松開A橡皮管,松開B橡皮管
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