【題目】動物能吸入氧氣,呼出二氧化碳,植物只能吸入二氧化碳,放出氧氣.

【答案】錯誤
【解析】解:不管植物的呼吸作用還是動物的呼吸作用都是“細(xì)胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水”的過程,因此題干的說法是錯誤的.
所以答案是:錯誤.
【考點精析】利用呼吸作用的實質(zhì)對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知呼吸作用的概念:細(xì)胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖所示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)及其功能的敘述,正確的是(  )

A. 結(jié)構(gòu)①能控制物質(zhì)進出細(xì)胞

B. 結(jié)構(gòu)②具有支持和保護作用

C. 結(jié)構(gòu)③能控制細(xì)胞的生命活動

D. 結(jié)構(gòu)④能為各種生命活動提供能量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】紅莧菜放在開水里煮過后,水的顏色變紅,而放在冷水中則不產(chǎn)生這種現(xiàn)象,原因是( )
A.煮過后,細(xì)胞壁被破壞,紅色物質(zhì)滲出
B.煮過后,細(xì)胞膜被破壞,紅色物質(zhì)滲出
C.煮過后,細(xì)胞質(zhì)被破壞,紅色物質(zhì)滲出
D.葉綠素受熱被破壞,改變了顏色

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】豚鼠的毛色由常染色體上一對基因控制,有棕色和黑色之分,F(xiàn)有兩只黑色豚鼠交配產(chǎn)生子代的情況如圖所示,請據(jù)圖回答:(用T、t表示控制毛色的顯、隱性基因):

(1)豚鼠的毛色是一種性狀,毛色的棕色和黑色是一對_________性狀,據(jù)圖判斷,_____色是顯性性狀。

(2)生物的性狀由_______控制,圖中豚鼠①的基因組成是_________;豚鼠③的基因組成是_________。

(3)若豚鼠③與另一只棕色豚鼠相交配,子代出現(xiàn)黑色性狀的可能性為______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為植物繁殖的幾種方式,有關(guān)敘述不正確的是( )

A. ①是嫁接 B. ②是植物的組織培養(yǎng),屬于有性生殖方式

C. ③是種子萌發(fā) D. ①②是無性生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】”落紅不是無情物,化作春泥更護花”體現(xiàn)了自然界的物質(zhì)循環(huán).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在植物界中,數(shù)量最多、最高等的是( )

A. 被子植物 B. 蕨類植物 C. 裸子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu).如圖為顯微鏡的使用過程,請據(jù)圖回答:

(1)使用顯微鏡觀察,下降鏡筒時眼睛要注視甲圖中的[]______;在視野中已經(jīng)找到物像,但物像不清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[]______使物像更清晰;需要調(diào)換物鏡時應(yīng)轉(zhuǎn)動______

(2)乙圖中的鏡頭能使物象放大的最大倍數(shù)是______倍;能使視野中觀察到細(xì)胞數(shù)目最多的鏡頭組合是______

(3)丙圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞圖象.圖象A效果欠佳,為避免產(chǎn)生圖中現(xiàn)象,蓋蓋玻片時,應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片,______

(4)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有區(qū)別,并通過維恩圖來表示它們的異同點,則如圖丁所示圖中C區(qū)和D區(qū)分別含有下列括號中①~⑦所示的哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)?C、______,D、______.(填標(biāo)號:①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤大液泡⑥葉綠體⑦線粒體)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】100多年前,凱巴森林曾是美國最美麗的森林之一。森林中生活著黑尾鹿、狼等動物,為了發(fā)展野生鹿群,1906年人們開始捕殺以黑尾鹿為食的狼,結(jié)果黑尾鹿種群的數(shù)量變化如圖所示。

(1)大肆捕殺狼之前,黑尾鹿生活在一個相對_____的森林生態(tài)系統(tǒng)中,生物的種類和_____。維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài);大肆捕殺狼之后,鹿群數(shù)量先是因狼群數(shù)量的驟減而_____,后則因植被的_____而減少。

(2)通過上述事例我們可以看出:自然狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng)能夠保持相對的穩(wěn)定,是因為生態(tài)系統(tǒng)有一定的_____能力。人們應(yīng)該尊重生態(tài)平衡,不能隨意_____某種動物,因為每種生物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用。

(3)鹿、狼作為消費者直接或間接以綠色植物為食,通過_____作用,將有機物轉(zhuǎn)化成無機物回到自然界,促進了物質(zhì)循環(huán)。

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