如圖是人體內(nèi)一些重要器官或結(jié)構(gòu)的血流情況示意圖,圖中X代表人體的某種器官或結(jié)構(gòu),A、B代表與這個(gè)器官或結(jié)構(gòu)相連的不同血管,箭頭代表血流方向,請根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合圖回答問題:
(1)若A代表靜脈血管,B代表動(dòng)脈血管,則X代表的器官是______,控制該器官活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于______.
(2)若X代表的是肺,則A代表的血管叫______,血液流經(jīng)X后變成了什么血?______
(3)若A、B代表的都是動(dòng)脈血管,則X代表生物的結(jié)構(gòu)是______,該結(jié)構(gòu)在人體生理活動(dòng)中的主要作用是______.
(4)若血液流經(jīng)X后,測得B血管中的血液含生長激素的量增加,則X代表的器官是______;如果人在幼年時(shí)期此種激素分泌不足,則人有可能患______癥.
魔方格
(1)靜脈是把血液送入心臟的血管,動(dòng)脈是把心臟內(nèi)的血液送往全身各處的血管,由圖中血液流動(dòng)的方向可知X為心臟.控制心血管運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)中樞位于腦干內(nèi).
(2)若X代表的是肺,則A代表的是進(jìn)入肺的血管肺動(dòng)脈,B則代表的是肺靜脈,血液在肺內(nèi)發(fā)生氣體交換后,變的含氧多,因此肺靜脈流的是動(dòng)脈血.
(3)若A、B代表的都是動(dòng)脈血管,可判斷出X代表的結(jié)構(gòu)為腎小球,A為入球小動(dòng)脈B為出球小動(dòng)脈,它們流動(dòng)的均為動(dòng)脈血,腎小球的作用是過濾血液(血漿)形成原尿.
(4)腦垂體位于腦內(nèi),能分泌生長激素,若血液流經(jīng)X后,測得B血管中的血液含生長激素的量增加,可判斷出X代表的器官為垂體,在幼年生長激素分泌不足可患侏儒癥.
故答案為:
(1)心臟,腦干
(2)肺動(dòng)脈,動(dòng)脈血
(3)腎小球,過濾作用或?yàn)V過作用或者過濾血液(血漿)形成原尿
(4)垂體,侏儒
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?呼和浩特)如圖是人體內(nèi)一些重要器官或結(jié)構(gòu)的血流情況示意圖,圖中X代表人體的某種器官或結(jié)構(gòu),A、B代表與這個(gè)器官或結(jié)構(gòu)相連的不同血管,箭頭代表血流方向,請根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合圖回答問題:
(1)若A代表靜脈血管,B代表動(dòng)脈血管,則X代表的器官是
心臟
心臟
,控制該器官活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于
腦干
腦干

(2)若X代表的是肺,則A代表的血管叫
肺動(dòng)脈
肺動(dòng)脈
,血液流經(jīng)X后變成了什么血?
動(dòng)脈血
動(dòng)脈血

(3)若A、B代表的都是動(dòng)脈血管,則X代表生物的結(jié)構(gòu)是
腎小球
腎小球
,該結(jié)構(gòu)在人體生理活動(dòng)中的主要作用是
過濾作用或?yàn)V過作用或者過濾血液(血漿)形成原尿
過濾作用或?yàn)V過作用或者過濾血液(血漿)形成原尿

(4)若血液流經(jīng)X后,測得B血管中的血液含生長激素的量增加,則X代表的器官是
垂體
垂體
;如果人在幼年時(shí)期此種激素分泌不足,則人有可能患
侏儒
侏儒
癥.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2013?保康縣模擬)今年年初,我國華北地區(qū)發(fā)生了幾次嚴(yán)重的“霧霾天”,覆蓋范圍大,持續(xù)時(shí)間長.“霧霾天”中,被人提到最多的一個(gè)詞是“PM2.5”--直徑小于2.5微米的顆粒,它們的源頭,有些來自塵埃、海鹽、花粉,而附著在這些微粒上的有害成分--重金屬離子、揮發(fā)性有機(jī)化合物等,則主要來自工業(yè)廢氣和汽車尾氣.請結(jié)合如右圖所示的“人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖”(數(shù)字1~8表示人體的某些結(jié)構(gòu),字母A~F代表人體內(nèi)某些物質(zhì)),回答下面的問題:
(1)“霾”主要是由空氣中的污染物造成的,進(jìn)入呼吸系統(tǒng)后可引起呼吸系統(tǒng)的疾病,最小的顆粒物(直徑小于等于100納米)帶來的危害更為嚴(yán)重,有證據(jù)表明這些顆粒物可以透過“控制物質(zhì)進(jìn)出”的細(xì)胞結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜.如果這樣的顆粒物到達(dá)[8]處,就可以經(jīng)過
2
2
層細(xì)胞進(jìn)入血液,繼而誘發(fā)心臟等器官的疾病,甚至致命.
(2)攝取的食物進(jìn)入“1”后轉(zhuǎn)變成物質(zhì)“A”,再進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),運(yùn)輸?shù)缴眢w各處的組織細(xì)胞.在人體內(nèi),食物轉(zhuǎn)變成物質(zhì)“A”的主要器官是
小腸
小腸

(3)葡萄糖是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì),在正常情況下它在血液中的濃度保持相對穩(wěn)定.若某人空腹時(shí)的血糖濃度經(jīng)常高于正常范圍,最可能的原因是他體內(nèi)的
胰島素
胰島素
分泌不足.
(4)新的生活方式悄然影響著人們的生活:低碳生活、有氧運(yùn)動(dòng).倡導(dǎo)人們“每天有氧運(yùn)動(dòng)一小時(shí),健康生活好身體”,但是如果想晨練,最好還是等到天亮以后再進(jìn)行.如圖所示,此時(shí),陽光充沛,如果進(jìn)行“森林浴”,森林中不僅塵埃減少,而且綠色植物進(jìn)行
光合
光合
作用使空氣中的含氧量也增高了.
(5)2013年九年級的適應(yīng)性考試正在進(jìn)行.考試時(shí),大腦要高速運(yùn)轉(zhuǎn),快速思維.此時(shí),腦細(xì)胞將產(chǎn)生大量的二氧化碳.請你將腦細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳排出體外所經(jīng)過的途徑填寫完整:腦細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳→上腔靜脈→右心房→
右心室→肺動(dòng)脈
右心室→肺動(dòng)脈
→肺部毛細(xì)血管→肺→呼氣排出體外.
(6)在日常生活中,可以選一些能對抗“PM2.5”的花卉放在居室內(nèi),如居室內(nèi)擺上一盆吊蘭,在24小時(shí)內(nèi)可將室內(nèi)的一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等有害氣體吸收干凈,起到空氣過濾器的作用.可是有的人為了達(dá)到凈化空氣的目的,將大量的大型盆栽移入了居室內(nèi).“凡事過猶不及”,這些盆栽植物晚上只進(jìn)行
呼吸
呼吸
作用,和睡眠中的人爭奪空氣中的氧,還產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w,通過葉片上的
氣孔
氣孔
散發(fā)到空氣中,影響人的健康.
(7)在室內(nèi),顆粒物的來源是不完全燃燒,而二手煙是顆粒物最主要的來源.為了身體的健康,請你根據(jù)這種情況,寫一條健康生活方式的宣傳標(biāo)語:
為了他人和自己的健康請戒煙吧
為了他人和自己的健康請戒煙吧

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科目:初中生物 來源:2013年湖北省襄陽市保康縣中考適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

今年年初,我國華北地區(qū)發(fā)生了幾次嚴(yán)重的“霧霾天”,覆蓋范圍大,持續(xù)時(shí)間長.“霧霾天”中,被人提到最多的一個(gè)詞是“PM2.5”--直徑小于2.5微米的顆粒,它們的源頭,有些來自塵埃、海鹽、花粉,而附著在這些微粒上的有害成分--重金屬離子、揮發(fā)性有機(jī)化合物等,則主要來自工業(yè)廢氣和汽車尾氣.請結(jié)合如右圖所示的“人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖”(數(shù)字1~8表示人體的某些結(jié)構(gòu),字母A~F代表人體內(nèi)某些物質(zhì)),回答下面的問題:
(1)“霾”主要是由空氣中的污染物造成的,進(jìn)入呼吸系統(tǒng)后可引起呼吸系統(tǒng)的疾病,最小的顆粒物(直徑小于等于100納米)帶來的危害更為嚴(yán)重,有證據(jù)表明這些顆粒物可以透過“控制物質(zhì)進(jìn)出”的細(xì)胞結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜.如果這樣的顆粒物到達(dá)[8]處,就可以經(jīng)過    層細(xì)胞進(jìn)入血液,繼而誘發(fā)心臟等器官的疾病,甚至致命.
(2)攝取的食物進(jìn)入“1”后轉(zhuǎn)變成物質(zhì)“A”,再進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),運(yùn)輸?shù)缴眢w各處的組織細(xì)胞.在人體內(nèi),食物轉(zhuǎn)變成物質(zhì)“A”的主要器官是   
(3)葡萄糖是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì),在正常情況下它在血液中的濃度保持相對穩(wěn)定.若某人空腹時(shí)的血糖濃度經(jīng)常高于正常范圍,最可能的原因是他體內(nèi)的    分泌不足.
(4)新的生活方式悄然影響著人們的生活:低碳生活、有氧運(yùn)動(dòng).倡導(dǎo)人們“每天有氧運(yùn)動(dòng)一小時(shí),健康生活好身體”,但是如果想晨練,最好還是等到天亮以后再進(jìn)行.如圖所示,此時(shí),陽光充沛,如果進(jìn)行“森林浴”,森林中不僅塵埃減少,而且綠色植物進(jìn)行    作用使空氣中的含氧量也增高了.
(5)2013年九年級的適應(yīng)性考試正在進(jìn)行.考試時(shí),大腦要高速運(yùn)轉(zhuǎn),快速思維.此時(shí),腦細(xì)胞將產(chǎn)生大量的二氧化碳.請你將腦細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳排出體外所經(jīng)過的途徑填寫完整:腦細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳→上腔靜脈→右心房→    →肺部毛細(xì)血管→肺→呼氣排出體外.
(6)在日常生活中,可以選一些能對抗“PM2.5”的花卉放在居室內(nèi),如居室內(nèi)擺上一盆吊蘭,在24小時(shí)內(nèi)可將室內(nèi)的一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等有害氣體吸收干凈,起到空氣過濾器的作用.可是有的人為了達(dá)到凈化空氣的目的,將大量的大型盆栽移入了居室內(nèi).“凡事過猶不及”,這些盆栽植物晚上只進(jìn)行    作用,和睡眠中的人爭奪空氣中的氧,還產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w,通過葉片上的    散發(fā)到空氣中,影響人的健康.
(7)在室內(nèi),顆粒物的來源是不完全燃燒,而二手煙是顆粒物最主要的來源.為了身體的健康,請你根據(jù)這種情況,寫一條健康生活方式的宣傳標(biāo)語:   

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科目:初中生物 來源:2011年內(nèi)蒙古呼和浩特市中考生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是人體內(nèi)一些重要器官或結(jié)構(gòu)的血流情況示意圖,圖中X代表人體的某種器官或結(jié)構(gòu),A、B代表與這個(gè)器官或結(jié)構(gòu)相連的不同血管,箭頭代表血流方向,請根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合圖回答問題:
(1)若A代表靜脈血管,B代表動(dòng)脈血管,則X代表的器官是    ,控制該器官活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于   
(2)若X代表的是肺,則A代表的血管叫    ,血液流經(jīng)X后變成了什么血?   
(3)若A、B代表的都是動(dòng)脈血管,則X代表生物的結(jié)構(gòu)是    ,該結(jié)構(gòu)在人體生理活動(dòng)中的主要作用是   
(4)若血液流經(jīng)X后,測得B血管中的血液含生長激素的量增加,則X代表的器官是    ;如果人在幼年時(shí)期此種激素分泌不足,則人有可能患    癥.

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