【題目】資料一:每年春季,是手足口病高發(fā)季節(jié),該病是近幾年臨床上較多見的一種由腸道病毒引起的傳染病,而且易感人群不再局限為幼兒,成年患者的不斷出現(xiàn),使得手足口病再次引發(fā)人們的關(guān)注。
資料二:近年來,越來越多的人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物,這為狂犬病傳播帶來隱患?袢“l(fā)病率呈逐年上升趨勢?袢』颊咭坏┌l(fā)病幾乎全部死亡。專家提醒:如被寵物咬傷,應在24小時內(nèi)注射狂犬病疫苗。
(1)從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來看,患手足口病的兒童屬于____________________。學校會勸患有手足口病的兒童請假回家治療,這在傳染病的防措施上屬于__________________,發(fā)生該傳染病后,學校立即對所有教室、宿舍等進行消毒,這是預防傳染病流行措施中的__________________________________。
(2)從免疫的角度來看,注人人體的狂犬病疫苗屬于_________________;在不引起疾病的前提下,刺激淋巴細胞產(chǎn)生抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)叫______________。接種疫苗的人獲得的免疫屬于___________免疫。
【答案】傳染源 控制傳染源 切斷傳播途徑 抗原 抗體 特異性
【解析】
傳染病是由病原體引起的,能在人和人之間,以及人和動物之間傳播的疾;傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。
(1)傳染源指的是能夠散播病原體的人或動物,此題中患有手足口病的兒童屬于傳染源。學校針對傳染源采取的措施就屬于控制傳染源。發(fā)生該傳染病后,學校立即對所有教室、宿舍等進行消毒,這是預防傳染病流行措施中的切斷傳播途徑。
(2)能刺激人體淋巴細胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原。疫苗是用殺死或減毒的病原體制造的,從免疫的角度來看,注入人體的狂犬病疫苗屬于抗原。
接種用的疫苗是由減毒的、低毒的、滅活的病原體制成的生物制品,將疫苗注射到人體后,能刺激人體產(chǎn)生抵抗該病的一種特殊的蛋白質(zhì),叫抗體。抗體只能消滅特定的病原體,對其它病原體無效,因此屬于特異性免疫。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為血液循環(huán)途徑。血液流經(jīng)身體各處,完成物質(zhì)運輸和氣體交換,保證新陳代謝的正常進行。結(jié)合圖示回答以下問題:
(1)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)通過消化、吸收進入血液。人體內(nèi)既有消化又有吸收功能的器官是________(填代號)。
(2)人體所需氧氣由肺進入血液,血液經(jīng)過肺后由_______血變?yōu)?/span>______血。
(3)氧氣由血液運送到每個細胞參與有機物的分解,產(chǎn)生二氧化碳、尿素等廢物,這些廢物的排出與圖中_______(填代號)器官有關(guān)。
(4)器官⑤分泌的膽汁進入小腸參與食物的消化,因此器官⑤屬于_______(填“內(nèi)分泌腺”或“外分泌腺”)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】利用植物體上的活細胞,在無菌條件下,培養(yǎng)成試管苗,再移植到土壤中發(fā)育成完整的植物體。這種技術(shù)叫做 ( )
A.無土栽培 B.組織培養(yǎng) C.植物細胞的全能性 D.細胞分化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示的裝置中,甲、乙兩個三角瓶中都盛有等量澄清的石灰水,①與②處為帶有活動夾的橡皮管,其余部分為玻璃管。
(1)實驗一:松開①號活動夾,關(guān)閉②號活動夾,盡力吸氣后,對著通氣口緩慢吹氣,甲瓶中的石灰水有何變化?_________ ,原因是_____________________。
(2)實驗二:關(guān)閉①號活動夾,松開②號活動夾,口銜通氣口緩慢吸氣,乙瓶中的石灰水有何變化?______ ,原因是 _______ 。
(3)上述實驗說明了 ______________________________________________ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人的消化系統(tǒng)關(guān)系圖,據(jù)圖填空。
(1)[_____]_____是消化系統(tǒng)的開始。人體的消化系統(tǒng)由_____和______組成。
(2)人體的外消化腺中最大的消化腺[_____]_____。它分泌的膽汁,可以有利于幫助吸收_____。
(3)[_____]_____是消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。
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