【題目】和根尖的吸收功能相適應的最突出的的特征是（ ）
A.分生區(qū)細胞不斷分裂
B.根冠的保護作用
C.伸長區(qū)細胞迅速生長
D.成熟區(qū)長出根毛

【答案】D
【解析】成熟區(qū)在伸長區(qū)的上部，開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根毛數(shù)量大擴大了根吸收水和無機鹽的面積，是根吸收水分和無機鹽的主要部位，與根吸收功能相適應。

所以答案是：D


【考點精析】本題主要考查了根的生長的相關(guān)知識點，需要掌握根的生長一方面靠分生區(qū)細胞分裂從而增加細胞的數(shù)量，一方面要靠伸長區(qū)細胞生長從而細胞體積的增大才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】身體有許多體節(jié)結(jié)構(gòu)的都是環(huán)節(jié)動物。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是與人體生理活動相關(guān)的一系列問題，請根據(jù)所學的生物學知識作出解釋：

（1）人體內(nèi)的氣體交換包括兩個過程，分別是 。

（2）給病人輸液時，一般采用靜脈注射，這是因為靜脈一般分布在身體的表層，并且在靜脈中有防止血液倒流的 ；血液中運輸氧氣的是 。

（3）當人的尿液中被檢驗出紅細胞和蛋白質(zhì)時，說明 通透性增大。

（4）原尿中的葡萄糖，經(jīng)腎小管的重吸收作用回到毛細血管中，需穿過 層細胞膜。

（5）請將右圖A、B、C、D四條血管與心臟上相應的血管連接起來

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是屈肘時肌肉的協(xié)作示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中①是___，當屈肘時，以它為主的肌群處于___狀態(tài)；而以②___為主的肌群處于____狀態(tài)。

（2）當伸肘時，①___②____。

（3）當雙臂豎直向上提起重物時①___②____。

（4）以上實例說明任何動作都反映出各種肌肉群之間的___關(guān)系，這種關(guān)系是由___支配的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作臨時裝片時加蓋蓋玻片的正確操作方法是圖（　　）（圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴，短線代表蓋玻片，箭頭代表蓋蓋玻片的方向）

A. B.

C. D.

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【題目】動物按體內(nèi)有沒有脊椎骨組成的脊柱可以分為動物和動物。

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【題目】如圖所示為某些微小生物的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答下列問題

（1）A與C的結(jié)構(gòu)相比，A的細胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的_____．

（2）B和D的菌體都是由許多細胞連接起來的_____構(gòu)成的．

（3）圖中，在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開[_____]_____．

（4）A、B、D在適宜的培養(yǎng)基中會大量繁殖，形成菌落．從菌落的_____，可以大致區(qū)分A和B、D．

（5）制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機物生成乳酸．泡菜壇的結(jié)構(gòu)，既要加蓋，還要用一圈水來封口，其中的科學道理是：不讓空氣進入壇內(nèi)而保持壇內(nèi)_____的環(huán)境．因為乳酸菌只有在_____的環(huán)境下生存，才能把蔬菜中的有機物分解為_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大雨過后，可以看到許多蚯蚓爬到地面上來了，這是由于（ ）
A.蚯蚓喜歡水多的環(huán)境
B.雨后地面上食物較多
C.土壤中缺少空氣
D.洞穴內(nèi)太干燥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少分解者和________。

（2）該食物網(wǎng)中共有________條食物鏈，青蛙與蜘蛛的關(guān)系是________。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物進行生命活動所需能量最終來源于________。

（4）若圖Ⅱ表示圖Ⅰ中一條完整食物鏈的生物相對數(shù)量關(guān)系，則丙代表的生物是________。

（5）圖Ⅰ中屬于第四營養(yǎng)級的生物有________________________。

（6）該生態(tài)系統(tǒng)中有害物質(zhì)累積最多的生物是_______。

（7）請書寫出圖Ⅰ食物網(wǎng)中最長的食物鏈____________。

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