A. | 聲波→鼓膜→耳蝸→聽(tīng)小骨→聽(tīng)神經(jīng)→聽(tīng)覺(jué)中樞 | |
B. | 外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜 | |
C. | 血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液 | |
D. | 外界空氣→鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺 |
分析 (1)聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程是:外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,就形成了聽(tīng)覺(jué).
(2)視覺(jué)的形成過(guò)程:光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺(jué)神經(jīng)→視覺(jué)中樞→視覺(jué).
(3)尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程,當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊形成原尿.當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水形成了尿液.
(4)呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管.
解答 解:A、聲波→鼓膜→聽(tīng)小骨→耳蝸→聽(tīng)神經(jīng)→聽(tīng)覺(jué)中樞,而不是聲波→鼓膜→耳蝸→聽(tīng)小骨→聽(tīng)神經(jīng)→聽(tīng)覺(jué)中樞,不正確;
B、外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜,正確;
C、血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液,正確;
D、外界空氣→鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺,正確.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)的形成過(guò)程、尿液的形成過(guò)程以及呼吸道的組成.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 能夠產(chǎn)生興奮 | B. | 能夠產(chǎn)生運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 保護(hù)和營(yíng)養(yǎng)功能 | D. | 受刺激能產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 輸血時(shí)血型不合③會(huì)凝聚成團(tuán) | B. | ②能吞噬侵入人體的病毒 | ||
C. | 人患炎癥時(shí)②的數(shù)量會(huì)增多 | D. | 缺鐵或蛋白質(zhì)會(huì)影響①的功能 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 農(nóng)民大量焚燒秸稈 | B. | 農(nóng)藥瓶直接扔到河里 | ||
C. | 隨處扔垃圾 | D. | 植樹(shù)造林 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 施萊登 | B. | 施旺 | C. | 達(dá)爾文 | D. | 列文•虎克 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com