【題目】眼是心靈的窗戶，視覺感受器位于眼的（ ）

A．晶狀體 B．視網(wǎng)膜 C．脈絡(luò)膜 D．角膜

【答案】B

【解析】

試題分析：視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞，含有許多對光線敏感的細(xì)胞，能感受光的刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，屬于視覺感受器。所以人的視覺感受器位于視網(wǎng)膜。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人的性別遺傳的敘述中，不正確的是（　�。�
A.女性的性染色體組成為XX，男性的性染色體組成為XY
B.男性產(chǎn)生兩種類型的精子，女性也產(chǎn)生兩種類型的卵細(xì)胞
C.男性含Y染色體的精子只傳給兒子，不傳給女兒
D.從性染色體的來源看，生男還是生女，主要取決于父親精子的類型

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示一個草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動模式圖，圖乙為該生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)以及各成分之間關(guān)系示意圖（A、B、C、D、E代表甲圖生態(tài)系統(tǒng)中的生物；①②③④代表生理過程），請分析回答問題：

（1）在圖甲中，進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的能量是圖乙中[]（[]內(nèi)填圖中字母代碼，橫線上填相應(yīng)的名稱，下同）通過光合作用固定的太陽能，然后沿食物鏈傳遞，根據(jù)圖乙分析，碳在無機(jī)環(huán)境與生物之間以的形式進(jìn)行循環(huán)流動．
（2）圖甲中鷹和兔屬于恒溫動物，與之相適應(yīng)，鷹的呼吸方式為 ， 兔的牙齒有分化，提高了攝取食物和消化食物的能力．
（3）如果圖甲中有一種生物滅絕，意味著該物種擁有的全部從地球上消失，因此生物種類的多樣性，其實質(zhì)是 ．
（4）如果把兔歸為一類，把鷹和蛇歸為一類，其分類的依據(jù)是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“離離原上草，一歲一枯榮”．這種生命現(xiàn)象說明生物體具有的特征是

A．應(yīng)激性 B．能生長和繁殖

C．能呼吸 D．能排出體內(nèi)的廢物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是血液循環(huán)示意圖，箭頭表示血流方向請據(jù)圖回答：

（1）肺循環(huán)的途徑是__________________（用字母、數(shù)字、文字和箭頭表示）

（2）和之間的瓣膜是____，它控制血液只能是由________流向___（填數(shù)字）。

（3）二氧化碳最多的血管是[ ]_________。含營養(yǎng)物質(zhì)最多的血管是_______（填字母）。如果一個人總是吃精面，那么他容易患_______ 病。

（4）某人患了尿毒癥不能正常排尿，需要進(jìn)行血液透析，排出的主要是血液中的___________成分。

（5）實驗人員測定某人的肺泡、靜脈血、動脈血以及組織細(xì)胞中氧氣和二氧化碳的含量的相對值。結(jié)果如下表所示

①

②

③

④

氧氣

40

100

30

102

二氧化碳

46

42

50

40

請你判斷出代表靜脈血和組織細(xì)胞的序號分別是_________ 、________。

通過靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎，藥物需要_______次經(jīng)過心臟才能到達(dá)扁桃體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為人體血液循環(huán)示意圖，圖乙是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，圖丙是尿的形成過程示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題．
下
（1）如果某人因炎癥在臀部肌肉注射青霉素后，最先在心臟的[]中發(fā)現(xiàn)．
（2）當(dāng)血液流以圖丙時，e內(nèi)液體在成分上與血液的區(qū)別是 ．
（3）g內(nèi)液體中不含葡萄糖，請問這個變化發(fā)生在圖丙中[]（填字母）部位，此時進(jìn)行的生理活動是作用
（4）某人因車禍導(dǎo)致圖甲中[b]處受傷，此時鮮紅的備注噴射而出，針對此情況，應(yīng)及時進(jìn)行止血處理，加壓或包扎的位點(diǎn)是[]（填“a”或“c”）．
（5）根據(jù)圖乙寫出在③處發(fā)生的氣體交換過程： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物白天進(jìn)行光合作用，夜間進(jìn)行呼吸作用。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了草和豆苗之間的關(guān)系是（ ）

A．捕食 B．競爭 C．合作 D．共生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，能看成一個生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A. 一個菜市場 B. 一片森林里的生物

C. 長江里的魚 D. 一條河流

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