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18．傳染病的流行給人類帶來了極大的痛苦，隨著科學技術的進步這一現象將逐步得到改善．我國科學家成功研制出H7N9禽流感疫苗，注射該疫苗可預防H7N9禽流感，從免疫和傳染病的預防來看，注射的疫苗和采取的措施分別是（　　）
A．抗原  控制傳染病B．抗原  保護易感人群
C．抗體  控制傳染病D．抗體  保護易感人群

分析 （1）傳染病流行必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群．
（2）引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原．抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等．
（3）抗體是指抗原物質侵入人體后，刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質，可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中．

解答 解：注射H7N9禽流感疫苗，可以刺激體內的淋巴細胞產生抵抗H7N9禽流感病毒的抗體，因此注射的疫苗屬于抗原；該抗體對H7N9禽流感病毒有免疫作用，可以有效避免感染，因此采取的措施屬于保護易感人群．
故選：B．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握預防傳染病的措施以及抗原、抗體的概念．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．縮手反射和膝跳反射（　�。�
A．由同一個反射弧完成B．都是人生來就有的反射
C．都屬于復雜的反射D．都需要大腦分析和判斷

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．某同學對圖所示生物進行了觀察和記錄，其中錯誤的是（　　）
A．1是苔蘚植物，植株矮小，有根、莖、葉
B．2是蕨類植物，葉片的下表面有孢子囊
C．3是單細胞藻類，細胞內有葉綠體
D．4是裸子植物，種子外面無果皮包被

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖表示人體幾個系統(tǒng)之間的關系，請據圖回答問題：
（1）圖中的A是呼吸系統(tǒng)，③進入循環(huán)系統(tǒng)后靠血液中的紅細胞來運輸，最終在組織細胞中的線粒體處被利用．
（2）食物中的蛋白質進入系統(tǒng)B后在胃開始被消化，最終在小腸內被消化為氨基酸．
（3）胎兒在母體子宮內通過胎盤和臍帶從母體血液中獲得⑤是氧氣和營養(yǎng)物質，在胎兒時期，A、B兩個系統(tǒng)是否開始工作？否（填“是”或“否”）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．生命的起源現今仍有不同的假說．化學進化學說認為生命是在原始地球條件下由化學物質而來的．當時的條件是（　�。�
①地球表面溫度已經降低
②地球內部溫度仍然很高
③火山活動頻繁，形成原始大氣
④原始大氣中有相當數量的氧存在
⑤地球表面逐漸形成了原始海洋．
A．①②③④B．①③④⑤C．②③④⑤D．①②③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖表示人的受精及胚胎發(fā)育過程，請據此回答：

（1）A是精子，B是卵巢．
（2）C是受精卵，它是新生命的起點．
（3）D表示受精過程，它在女性生殖系統(tǒng)的輸卵管中進行．
（4）顯性基因R控制膚色正常，隱性基因r控制白化，如果有一對膚色正常夫婦，生了一個白化病兒子，該夫婦的基因組成分別是Rr，Rr．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是人體泌尿系統(tǒng)結構示意圖．請據圖回答問題：
（1）在泌尿系統(tǒng)結構示意圖中，形成尿液的器官是[1]；貯存尿液的器官是[3]．
（2）尿液的主要成分是水、尿酸、尿素、無機鹽等物質．
（3）人體排尿的意義在于A（選項）
①排出廢物；②調節(jié)體內水分和無機鹽的平衡；③維持組織細胞的正常生理功能．
A、①②③B、①③C、②③D、②

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．家蠶的個體發(fā)育要經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，像這樣變態(tài)發(fā)育過程，稱為完全變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．艾滋病是人體感染了人類免疫缺陷病毒（HIV）所導致的傳染病．現已成為全球范圍內的“重要殺手”．下列有關艾滋病和HIV的敘述，錯誤的是（　�。�
A．艾滋病病人是傳染源
B．艾滋病可通過血液、精液、唾液、乳汗等體液傳播
C．HIV由蛋白質外殼和內部遺傳物質組成
D．艾滋病可以通過蚊蟲叮咬和握手進行傳播

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