現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu);而生物的結(jié)構(gòu)與其功能又是相統(tǒng)一的.請據(jù)圖填空:

(1)B用
皮膚
皮膚
輔助呼吸,適宜生活在
潮濕的陸地
潮濕的陸地
環(huán)境.
(2)C的身體呈
流線型
流線型
,前肢變成
,體表被覆
羽毛
羽毛
,與其飛翔生活相適應.
(3)D靠
濕潤的體壁
濕潤的體壁
呼吸,適于生活在
濕潤的土壤
濕潤的土壤

(4)E特有的生殖發(fā)育特點是
胎生和哺乳
胎生和哺乳
,大大提高了后代的
成活率
成活率
,適于生活在復雜多變的陸地環(huán)境中.
(5)A靠
氣管
氣管
呼吸,它與B、C、E的一個最主要的區(qū)別是沒有
脊柱
脊柱
分析:首先應該明確生物對環(huán)境的適應和形態(tài)、結(jié)構(gòu)和行為方式有重要關(guān)系.
解答:解:(1)B是青蛙,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,適宜生活在潮濕的陸地環(huán)境中.
(2)C是家鴿屬于鳥類,身體成流線型,前肢變成翼,體表被覆羽毛,與其飛翔生活相適應.
(3)D是蚯蚓,蚯蚓沒有專門的呼吸器官,只能依靠濕潤的體壁進行氣體交換.而空氣中的氧氣首先要溶解在體表的黏液中,再與體壁中的毛細血管進行氣體交換,完成呼吸.所以必須生活在潮濕的環(huán)境中.
(4)E貓屬于哺乳動物,特有的生殖發(fā)育特點是胎生哺乳,大大提高了后代的成活率,適于生活在復雜多變的陸地環(huán)境中.
(5)A是蝗蟲屬于節(jié)肢動物,靠器官呼吸,它與B、C、E的一個最主要的區(qū)別是沒有脊柱.
故答案為:(1)肺;皮膚;潮濕的陸地.
(2)流線型;翼;羽毛.
(3)濕潤的體壁;濕潤的土壤.
(4)胎生和哺乳;成活率.
(5)氣管;脊柱.
點評:關(guān)于生物對環(huán)境的適應,可結(jié)合者一些具體的實例來理解掌握.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,請你回答問題.
資料一  如圖中的兩個狐(A、B)一個是生活在北極的極地狐,另一個是生活在非洲沙漠中的沙漠狐.
資料二  科學工作者在南極研究中發(fā)現(xiàn),在南極,由于冰雪融化,長期被冰凍的種子解凍萌發(fā),在這里出現(xiàn)了新的物種;從南極冰蓋鉆取樣芯分析表明:半個世紀以來,地球一直在變暖.25年以來,南極氣溫上升了1℃.這些都說明一個現(xiàn)象:地球在變暖.
(1)現(xiàn)在生存的每一種生物,它的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式都與
其生存環(huán)境
其生存環(huán)境
相適應.
(2)請推測生活在北極的極地狐是
A
A
 (填“A”或“B”).
(3)燃燒煤和石油能產(chǎn)生大量的
二氧化碳
二氧化碳
氣體,這種氣體像玻璃溫室的玻璃一樣能捕獲陽光使地球變暖.這種現(xiàn)象叫
溫室
溫室
效應,它是造成地球變暖的主要原因之一.
(4)如果地球“變暖”進一步加劇,極地狐將會
B
B
 (填A:增多或B:減少直至瀕危滅絕)
(5)請你想一個好辦法讓地球“退燒”?
(6)請你舉出2個生物適應環(huán)境的例子.

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科目:初中生物 來源: 題型:

現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu);而生物的結(jié)構(gòu)與其功能又是相統(tǒng)一的,請根據(jù)要求回答:
(1)屈肘時肱二頭肌和肱三頭肌相互配合,共同完成動作是在
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
的支配下.
(2)家鴿的體內(nèi)有許多氣囊,使其具有特有的
雙重呼吸
雙重呼吸

(3)小腸壁的內(nèi)表面由于
環(huán)形皺襞、小腸絨毛及絨毛中豐富的毛細血管
環(huán)形皺襞、小腸絨毛及絨毛中豐富的毛細血管

的存在,增大了小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積.
(4)你一定了解蝙蝠,它和鳥一樣會飛,與鳥有相同功能的原因是
鳥的前肢特化成翼有羽毛形成扇形,扇動飛行
鳥的前肢特化成翼有羽毛形成扇形,扇動飛行

(5)大雨過后,蚯蚓紛紛爬到地面上來呼吸,它們依靠
體壁
體壁
呼吸.
(6)蝗蟲體表有堅硬的外骨骼,外骨骼的作用是
保護和支持內(nèi)部結(jié)構(gòu),防止體內(nèi)水分蒸發(fā)
保護和支持內(nèi)部結(jié)構(gòu),防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

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科目:初中生物 來源: 題型:

在自然環(huán)境中,各種因素影響著生物,生物在生存發(fā)展中不斷
適應
適應
環(huán)境,同時,也
影響
影響

改變
改變
著環(huán)境.現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與其生活環(huán)境相適應的
形態(tài)結(jié)構(gòu)
形態(tài)結(jié)構(gòu)
生活方式
生活方式
;生物的適應性是
普遍
普遍
的.(嘗試舉一例
北極熊的白色、綠草地中蚱蜢呈綠色等等
北極熊的白色、綠草地中蚱蜢呈綠色等等

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與其
生活環(huán)境
生活環(huán)境
相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式,這說明生物的適應性是
普遍存在的
普遍存在的

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