后天學習行為是在生活經(jīng)驗和學習的基礎上形成的,與遺傳物質無關.______.
【答案】分析:根據(jù)動物行為的獲得方式不同,動物的行為可分為先天性行為和學習行為,兩者的區(qū)別和聯(lián)系如下:

解答:解:動物的行為有兩類:一類是由動物生來就有的,由體內遺傳物質決定的行為,叫做先天性行為,如貓捉老鼠、大雁南飛等;另一類是在遺傳因素的基礎上,由環(huán)境因素的作用,通過后天的生活經(jīng)驗和學習得來的行為,稱為學習行為,如望梅止渴等.因此,題干的敘述是錯誤的.
故答案為:×
點評:解答此類題目的關鍵是理解動物后天學習行為獲得途徑和特點.
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科目:初中生物 來源: 題型:

后天學習行為是在生活經(jīng)驗和學習的基礎上形成的,與遺傳物質無關.
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科目:初中生物 來源:2012-2013學年浙江湖州第八中學八年級10月生物月考試卷(解析版) 題型:判斷題

后天學習行為是在生活經(jīng)驗和學習的基礎上形成的,與遺傳物質無關。  (      )

 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

后天學習行為是在生活經(jīng)驗和學習的基礎上形成的,與遺傳物質無關.______.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年浙江湖州第八中學八年級10月生物月考試卷(帶解析) 題型:判斷題

后天學習行為是在生活經(jīng)驗和學習的基礎上形成的,與遺傳物質無關。 (     )

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