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【題目】某同學想觀察蒼蠅足的結構特點，他應該選用的最合適的方法是 ( )

A. 肉眼直接觀察 B. 放大鏡觀察

C. 低倍顯微鏡觀察 D. 高倍顯微鏡觀察

【答案】B

【解析】試題分析:用顯微鏡觀察的物體必須是薄而透明的，能透光才行，蒼蠅足小，不能透光，所以用放大鏡比較合適。故選B。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】瑞士幾位科學家把一只妊娠的灰色雌鼠的胚胎細胞的細胞核取出來，移植到另一只除去細胞核的黑色雌鼠的受精卵內。將這一受精卵在體外培養(yǎng)4-5d，形成胚胎后，再移植到一只白色雌鼠的子宮內發(fā)育，最后生下一只灰色的鼠（如右下圖）。某同學上完這節(jié)課后很受啟發(fā)并模仿此過程，設計了一個讓白鼠生下黑鼠的實驗，請你幫他完成下面的實驗方案：

（1）先將________鼠________細胞的細胞核取出。

（2）將取出的細胞核移植到另一只鼠去除細胞核的________內，在體外培養(yǎng)4-5天，形成胚胎。將胚胎植入白鼠子宮內繼續(xù)發(fā)育，最后白鼠生下一只黑鼠。

（3）分析該實驗得出的結論是（______）

A.白鼠產出的小鼠體色為灰色

B.DNA是主要的遺傳物質

C.小鼠體色的灰色是隱性性狀

D.遺傳信息的中心是細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類和類人猿在結構上幾乎完全相同，人和類人猿的盲腸相似，都有蚓突；人和類人猿的胚胎在5個月以前也完全一樣，以上事實說明（ ）

A. 人是由類人猿進化來 B. 人和類人猿有共同的原始祖先

C. 類人猿比人高等 D. 現(xiàn)代的類人猿也能進化成人

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】指出圖所示的人體內的二種細胞的名稱以及由它們參與構成的組織名稱：

A為細胞，參與構成的組織為；
B為細胞，參與構成的組織為；

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一個特點與鳥類適應空中生活無關

A．身體呈流線型并覆蓋羽毛 B．身體分為頭、頸、軀干、尾和四肢這幾部分

C．有發(fā)達的胸肌 D．骨骼輕薄，有的愈合在一起，有的中空

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是用小麥苗來驗證植物生長需要無機鹽實驗圖解，以及小麥苗根尖結構示意圖，請回答問題．

（1）在實驗中，為了保證__的原則，A圖中甲乙麥苗長勢、大小必須基本相同．

（2）從B圖可以看出，盛裝有土壤浸出液的試管是__．

（3）從圖中可以看出，小麥的根系屬__根系．

（4）小麥根尖結構示意圖中[]__屬于保護組織，該部分的某些細胞受損后，由[]__　產生新的細胞來補充，吸收水分和無機鹽的主要部位是[]__，原因是：該區(qū)域部分表皮細胞向外突出形成__，部分細胞具有了運輸水和無機鹽的__，這體現(xiàn)了__的生物學觀點．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學觀察到一種小動物，身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有1對觸角、1對復眼和1個口器，胸部有3對足和2對翅。該小動物屬于

A．爬行類 B．軟體動物 C．昆蟲類 D．環(huán)節(jié)動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進行探究實驗時，同學們首先要明確提出實驗的假設，其主要目的是( )

A. 得出實驗結論 B. 明確實驗方向

C. 確定實驗材料 D. 延長實驗過程

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關免疫的說法，不正確的是（ ）

A．免疫具有防御、清除和監(jiān)視的功能

B．免疫對人體是有益的，人體的免疫能力越強越好

C．非特異性免疫可以針對多種病原體起作用

D．疫苗是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品

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