含羞草的葉子被碰后會合攏，這說明生物具有（ ）

A．生長現(xiàn)象 B．應(yīng)激性 C．繁殖 D．呼吸

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年福建省七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物細胞內(nèi)不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能。下列結(jié)構(gòu)與功能連接不正確的是（ ）。

A．細胞壁——控制物質(zhì)進出細胞 B．葉綠體——使光能轉(zhuǎn)化成化學能

C．線粒體——分解有機物，釋放能量 D．細胞核——生命活動的控制中心

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年新疆阜康市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題

植物不能進行呼吸，動物能進行呼吸。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年新疆阜康市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蚯蚓活動的地方土壤疏松，肥力強；蟑螂滾糞球，草生長旺盛，說明（ ）

A．生物適應(yīng)環(huán)境 B．生物影響環(huán)境

C．環(huán)境影響生物 D．生物選擇環(huán)境

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年新疆阜康市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，造成這一差異的非生物因素主要是

A．光 B．水 C．溫度 D．濕度

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省濟寧市兗州區(qū)七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請仔細觀察下圖，分析回答有關(guān)問題：

（1）下列對人體細胞的描述錯誤的是（ ）

A．人體細胞中沒有葉綠體 B．人體細胞的細胞壁有保護和支持作用

C．人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞 D．人體細胞分化的結(jié)果形成不同的組織

（2）人體的發(fā)育是從受精卵開始的，由受精卵發(fā)育成胚胎，再由胚胎發(fā)育成完整的人體；主要是通過圖中的[ ] 和[ ] 實現(xiàn)的。

（3）乙圖表示了動物細胞的分裂過程，其正確的順序是 （用字母和箭頭表示）。

（4）與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次沒有 。

（5）下列哪一組織不存在于人體中？（ ）

A．保護組織 B．結(jié)締組織 C．神經(jīng)組織 D．肌肉組織

（6）在觀察人體口腔上皮細胞實驗中，制作臨時裝片開始時用滴管在載玻片中央滴加的液體是 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省濟寧市兗州區(qū)七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為提高幼苗移栽的成活率，移栽時以下做法不恰當?shù)氖牵?）

A．陰天或傍晚移栽

B．晴天的中午移栽，以便讓幼苗能及時充分進行光合作用

C．剪掉部分枝葉

D．帶土移栽

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省濟寧市微山縣八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

你想過“養(yǎng)棵小樹做寵物”嗎?近年來，某市園林局號召市民開展了“樹木認養(yǎng)活動”。由園林局提供技術(shù)指導，認養(yǎng)者負責養(yǎng)護樹木。實驗中學師生認養(yǎng)了一片毛白楊樹林，把生物課搬進了大自然。

（1）春天來了，毛白楊萌生了許多新枝條．從芽的性質(zhì)和構(gòu)造來說，將來發(fā)育成枝條的是 ；其結(jié)構(gòu)中的 不斷分裂產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)。

（2）幾個月下來，毛白楊長粗了一圈。這是由于莖中 的活動，使樹干不斷長粗。

（3）“根深才能葉茂”，一般情況下，植物根系的入土深度要 地上部分的主莖高度。根尖的 使毛白楊的根不斷向地下伸長。

（4）養(yǎng)護期間要定期松土施肥，多施含 的無機鹽，毛白楊枝葉會更加繁茂。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省八年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，春末夏初的“蛙聲”是青蛙的（ ）行為。

A．求偶 B．遷徙 C．取食 D．防御

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