【題目】將等量的唾液和清水分別滴入盛有等量饅頭碎屑的A、B試管內(nèi),攪拌均勻,再將兩支試管放在37℃的溫水中10分鐘;之后取出試管并滴入碘液,發(fā)現(xiàn)A不變藍(lán)、B變藍(lán)。結(jié)合你所學(xué)習(xí)的知識(shí),你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是( )
A.唾液不能使淀粉發(fā)生變化
B.唾液可以將淀粉轉(zhuǎn)變成麥芽糖
C.唾液可以將淀粉轉(zhuǎn)變成葡萄糖
D.唾液可以將淀粉轉(zhuǎn)變成其他物質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在具有適量的水、充足空氣和適宜溫度的環(huán)境條件下播種,種子沒有萌發(fā),原因可能是( )
①胚失去了活性 ②胚不完整 ③缺少陽(yáng)光 ④沒有肥沃的土壤
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞通過(guò)_________產(chǎn)生新細(xì)胞,_____________是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )
A.同源器官為生物進(jìn)化提供了解剖學(xué)證據(jù)
B.在我國(guó)北京周口店發(fā)現(xiàn)的北京猿人屬于直立人,這個(gè)階段的人學(xué)會(huì)了用火
C.人類進(jìn)化過(guò)程中最關(guān)鍵的階段是智人階段,這個(gè)階段的人的腦容量最大
D.原始大氣與現(xiàn)在大氣明顯不同的是原始大氣中沒有氧氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在姜堰地區(qū)的鄉(xiāng)村周圍,我們看到的生態(tài)系統(tǒng)多數(shù)屬于( )
A. 沙漠和戈壁 B. 農(nóng)田和濕地 C. 海洋和草原 D. 森林和城市
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一片草原上,生活著狼、羊等野生動(dòng)物,若將狼殺盡,則羊的數(shù)目
A. 增加
B. 減少
C. 不變
D. 先增加后減少
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