【題目】下列動物中具有外套膜和貝殼的是（ ）
A.蚯蚓
B.縊蟶
C.絳蟲
D.蝗蟲

【答案】B
【解析】解：A、蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物．沒有外套膜和貝殼，A不符合題意；B、縊蟶身體柔軟，身體外面包著外套膜和貝殼，屬于軟體動物．B符合題意；C、絳蟲屬于扁形動物，沒有外套膜和貝殼，C不符合題意；D、蝗蟲屬于于節(jié)肢動物中的昆蟲綱，沒有外套膜和貝殼，D不符合題意；故選：B．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用軟體動物的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握軟體動物：身體柔軟，靠貝殼保護(hù)身體（如烏賊、章魚、扇貝、蛾 螺等）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖，回答問題

（1）圖中共有______條食物鏈，請寫出其中最長的一條食物鏈：______。

（2）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，直接以生產(chǎn)者為食的消費(fèi)者有______。

（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中，除了圖示涉及到的生物外，還應(yīng)該存在著一些腐生微生物，它們在生態(tài)系統(tǒng)中承擔(dān)______的角色。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（ ）

A. 細(xì)胞質(zhì)B. 細(xì)胞核C. 葉綠體D. 線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列單細(xì)胞生物中，可以作為監(jiān)測環(huán)境污染的指示動物的是（ ）
A.眼蟲
B.草履蟲
C.酵母菌
D.變形蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是（　　）

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④液泡 ⑤細(xì)胞核 ⑥葉綠體。

A. ①②③B. ②③⑥C. ①③⑤D. ②③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血友病是一種遺傳病，血友病患者一有傷口便會流血不止，原因是其血液中缺少（　�。�

A. 紅細(xì)胞B. 白細(xì)胞C. 血清D. 血小板

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為真菌和細(xì)菌在自然界物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中物質(zhì)A所代表的物質(zhì)名稱是______。

A．水和二氧化碳 B．二氧化碳 C．有機(jī)物 D．無機(jī)鹽和水

（2）______（填圖中文字）能夠把動植物遺體分解為二氧化碳、無機(jī)鹽和水，這些物質(zhì)又被______（填圖中文字），吸收和利用，進(jìn)而制造______。如果沒有______（填圖中文字），動植物的遺體就會堆積如山。

（3）下列各項(xiàng)屬于生物丙在自然界中的作用的是______。

A．作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

B．維持生態(tài)平衡

C．進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物并儲存能量

D．使土壤變肥沃

（4）能引起動植物和人患病的生物是______。

A．生物甲 B．生物乙 C．生物丙

（5）______（填圖中文字）作為消費(fèi)者，能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示A、B、C、D、E、F、G、是常見的幾種動物，據(jù)圖回答下列問題：

（1）如將圖中動物分為甲、乙兩類，甲類群為：B、E、H，乙類群為：A、C、D、F、G，上述分類的依據(jù)是動物體內(nèi)是否有 ．

（2）A生活在水中，用 呼吸．D的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的 與肺相通，有貯存空氣，協(xié)助呼吸的作用．F的肺不發(fā)達(dá)，需要靠 輔助呼吸．

（3）圖中 屬于兩棲動物， 屬于爬行動物．（填字母）

（4）C的牙齒分化為 和 ，沒有犬齒．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】節(jié)肢動物體表有能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.觸角
B.口器
C.翅
D.外骨骼

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同步練習(xí)冊答案