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甲狀腺激素能促進生物體的新陳代謝。在如圖所示的實驗中，控制其他飼養(yǎng)條件相同，觀察一周，則會看到哪號玻璃缸中的蝌蚪發(fā)育最快？(    )
A．1號B．2號
C．3號D．一樣快
A
甲狀腺激素有促進發(fā)育的作用，因此1號蝌蚪發(fā)育最快。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各組疾病中均與激素無關的一組是（　　）
A．呆小癥、大脖子病、夜盲癥B．佝僂病、貧血、壞血病
C．巨人癥、佝僂病、壞血病D．侏儒癥、貧血、夜盲癥

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

激素由內        分泌，內分泌腺分泌的激素不通過        ，直接進入到腺體內的毛細血管。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

科學家為了證明某一觀點先后做了如下實驗：①破壞蝌蚪的甲狀腺，發(fā)現蝌蚪發(fā)育停止，不能發(fā)育成成蛙；②在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素，破壞甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育為成蛙。這兩個實驗可證明
A．甲狀腺能分泌甲狀腺激素
B．甲狀腺激素能促進幼年動物個體的發(fā)育
C．生長激素能促進蝌蚪的生長
D．A和B

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

糖尿病人常用的治療方法是注射  （   ）
A．生長激素B．胰島素C．甲狀腺素D．腎上腺素

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

某校實驗小組探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”的實驗過程如下：
步驟           A缸                                  B缸
①       1 000 mL池塘水                             1 000 mL自來水
②                        分別加入同時期孵化出的蝌蚪各1只
③                        加入等量的蝌蚪飼料
④         加少許甲狀腺激素制劑                    不加甲狀腺激素制劑
⑤                        水溫保持在適宜的范圍內
取兩個相同的玻璃缸，分別貼上標簽A、B。每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況。
請據此回答下列問題。
（1）在這個實驗設計中，有兩個步驟不夠嚴謹，請你加以改進完善：________________________________________________________________________。
（2）在A缸中加入少許甲狀腺激素制劑，而B缸內不加，其目的是________。
（3）如果實驗按你修改后的方案進行，預期的實驗結果是________。該實驗所得出的結論是________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于內分泌腺的說法正確的是（　�。�。
A．淚腺、汗腺都把分泌物排到體表，所以都屬于外分泌腺
B．胃腺、腸腺都把分泌物排到體內，所以都屬于內分泌腺
C．內分泌腺的分泌物激素，通過導管進入周圍的毛細血管
D．各種內分泌腺分泌的激素，都參與人體生命活動的調節(jié)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體內胰島素分泌不足時，易患
A．貧血B．糖尿病C．氣管炎D．夜盲癥

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

探究實驗題（共12分）
下面是某臺作小組的同學探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”的實驗過程。
①取兩個玻璃缸，分別標記A、B
?在A缸中加入500ml池塘水．B缸中加入500ml白來水
?在A、B兩缸中分別加入等量的蝌蚪飼料
④在A、B兩缸中分別加入同樣的蝌蚪各一只
⑤在A缸中加入少量甲狀腺激素制劑，B缸不加入
⑥保持A、B兩缸水溫22℃-25℃
⑦每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況。請回答：
住這個實驗過程中，有兩個環(huán)節(jié)不夠嚴謹，請你指出來，井加以補充完善
                                                                                           
                                                                     
(2)第⑤步中，設置B缸的目的是什么？                              。
(3)如果實驗如能按照你所修改的方案進行（假如甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響
不清楚）
實驗結果預測及結論：
①                                    。
?                                      。
?                                     。

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