15．呼吸吸進(jìn)的氧氣進(jìn)入人體，最終要到達(dá)（　　）
A．心臟B．肺C．血液D．細(xì)胞

分析 呼吸是指人體與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程，包括肺的通氣、發(fā)生在肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、血液與組織細(xì)胞間的氣體交換四個(gè)過(guò)程．

解答 解：人體呼吸過(guò)程如圖所示：因此人體從外界吸入的氧氣是被組織細(xì)胞利用的．組織細(xì)胞利用氧，是將有機(jī)物氧化分解、釋放能量，供人體生命活動(dòng)的需要．即有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 人體吸入氧氣的目的是在氧氣的參與下在組織細(xì)胞內(nèi)氧化分解有機(jī)物釋放能量，供人體生命活動(dòng)的需要．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖為尿液形成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）腎小體由圖中結(jié)構(gòu)[②]腎小囊與[③]腎小球組成．
（2）當(dāng)血液流經(jīng)[③]時(shí)，由于[③]的過(guò)濾作用，除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外，血液中的其他成分進(jìn)入[②?]中形成原尿．
（3）當(dāng)原尿流經(jīng)[⑤]腎小管時(shí)，原尿中全部被重吸收回血液的物質(zhì)是葡萄糖，剩下的其他物質(zhì)則形成尿液．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．以下說(shuō)法正確的是（　　）
A．動(dòng)脈就是血管里流動(dòng)脈血的血管
B．袁隆平用轉(zhuǎn)基因技術(shù)制造雜交水稻
C．防止近親結(jié)婚可以減少有先天疾病的嬰兒的出生率
D．動(dòng)物的變異是自然選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．人體呼出的氣體能使澄清的石灰水變混濁，說(shuō)明人呼出的氣體中含有較多的（　�。�
A．氧氣B．氫氣C．氮?dú)?/td>D．二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．新生兒的性別主要取決于（　�。�
A．父親的體細(xì)胞B．母親的體細(xì)胞C．卵細(xì)胞D．精子的類(lèi)型

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．體檢時(shí)要抽血化驗(yàn)，針刺入上臂的血管是（　�。�
A．動(dòng)脈B．靜脈C．毛細(xì)血管D．淋巴管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

7．將下列科學(xué)家名字與其相關(guān)信息連接起來(lái)：

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．同學(xué)們?cè)谧?chē)閉眼時(shí)，也能準(zhǔn)確地辨析汽車(chē)行駛速度和上坡、下坡的變化．在人體內(nèi)，感受這種變化刺激的結(jié)構(gòu)位于（　　）
A．鼓室和耳蝸B．耳蝸和前庭C．鼓室和半規(guī)管D．半規(guī)管和前庭

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

5．植物的呼吸作用是在線粒體中進(jìn)行的．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案