生物體由小長(zhǎng)大，是與       和       分不開(kāi)的，但是如果僅僅由此，是無(wú)法發(fā)育成一個(gè)功能健全的生物體的，還需要進(jìn)行       形成不同種類的細(xì)胞。

細(xì)胞分裂   細(xì)胞生長(zhǎng)   細(xì)胞分化

解析試題分析：細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，可以使生物體由小長(zhǎng)大，但只有通過(guò)細(xì)胞的分化才能形成不同的細(xì)胞群，即不同的組織，才能進(jìn)一步的組成器官、系統(tǒng)等，進(jìn)而構(gòu)成復(fù)雜的生物個(gè)體。
考點(diǎn)：此題考查的是細(xì)胞分化形成組織。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，解答此題需理解細(xì)胞分化，是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的基礎(chǔ)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

生物體由小長(zhǎng)大，是與
細(xì)胞的生長(zhǎng)
細(xì)胞的生長(zhǎng)
和
細(xì)胞的分裂
細(xì)胞的分裂
 是分不開(kāi)的；植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比較，植物細(xì)胞有
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
、
葉綠體
葉綠體
和
液泡
液泡
，而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有．構(gòu)成植物體和動(dòng)物體的細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)是
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
、
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
、
細(xì)胞核
細(xì)胞核
組成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

生物體由小長(zhǎng)大，是與細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂分不開(kāi)的．下列關(guān)于細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的說(shuō)法正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

生物體由小長(zhǎng)大，是與
細(xì)胞的分裂
細(xì)胞的分裂
和
細(xì)胞生長(zhǎng)
細(xì)胞生長(zhǎng)
分不開(kāi)的，但是如果僅僅由此，是無(wú)法發(fā)育成一個(gè)功能健全的生物體的，還需要進(jìn)行
細(xì)胞分化
細(xì)胞分化
形成不同種類的細(xì)胞．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

生物體由小長(zhǎng)大，是與細(xì)胞的
生長(zhǎng)
生長(zhǎng)
和分裂分不開(kāi)的．細(xì)胞分裂時(shí)，先是
細(xì)胞核
細(xì)胞核
分成兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，最后，在細(xì)胞中央形成新的
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
，植物細(xì)胞還形成新的
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
．這樣，一個(gè)細(xì)胞就分裂成了兩個(gè)細(xì)胞．細(xì)胞分裂后的新細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)與原細(xì)胞
相同
相同
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

生物體由小長(zhǎng)大，是與細(xì)胞的生長(zhǎng)和分化分不開(kāi)的．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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