【題目】淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在人體消化道內(nèi)被消化的順序是

A. 淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪 B. 淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)

C. 蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪 D. 脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)

【答案】A

【解析】淀粉在口腔中在唾液淀粉酶的作用下被初步分解成麥芽糖，通過(guò)食道和胃進(jìn)入小腸，在多種酶的作用下最終被分解成可以被小腸吸收的葡萄糖，蛋白質(zhì)在胃中在胃蛋白酶的作用被分解成多肽，進(jìn)入小腸，在多種酶的作用下被分解成可以被小腸吸收的氨基酸，脂肪的消化開(kāi)始與小腸，在膽汁和腸液和胰液的作用下被分解成被小腸吸收的甘油和脂肪酸，綜上所述，蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪在人體消化道內(nèi)被消化的先后順序是淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪，A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯(cuò)誤的是 ( )

A. 植物細(xì)胞的細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)

B. 細(xì)胞是植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

C. 植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

D. 植物細(xì)胞都具有葉綠體和液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)突然抓起一個(gè)燙手的饅頭后,來(lái)不及考慮就迅速松手。如圖是該反射的反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是(　)

A. [a]是手指肌肉,能接受刺激并產(chǎn)生收縮

B. [c]是脊髓中的神經(jīng)中樞,能使人感到燙

C. 如果[d]被切斷,人不會(huì)及時(shí)松手,但還是會(huì)感到燙

D. 圖中箭頭表示“高溫”能從[a]傳到[c],再?gòu)腫c]傳到[e]

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家鴿的受精方式是_____，胚胎發(fā)育方式是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒引起的，以下對(duì)病毒的描述不正確的是（　　）

A. 只能寄生在活細(xì)胞里 B. 一些病毒能使人、動(dòng)物致病

C. 有細(xì)胞結(jié)構(gòu) D. 能夠利用病毒來(lái)研制疫苗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體消化道中，既具有消化功能又有吸收功能的器官是

A. 口腔 B. 食道 C. 胃 D. 大腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青少年偏食、挑食常導(dǎo)致一些疾病的發(fā)生。下列疾病與病因?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是

A. 夜盲癥 — 缺乏維生素A B. 佝僂病 — 缺乏維生素B

C. 貧血 — 缺乏含鐵的無(wú)機(jī)鹽 D. 地方性甲狀腺腫 — 缺乏含碘的無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同卵雙生者長(zhǎng)得幾乎完全一樣的原因是 （　 �。�

A. 生活在相同的環(huán)境里

B. 遺傳物質(zhì)來(lái)自相同的父母親

C. 同卵雙生者父母近親結(jié)婚

D. 細(xì)胞內(nèi)所含的基因幾乎完全一樣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中醫(yī)切脈切的是( )

A. 靜脈 B. 動(dòng)脈 C. 毛細(xì)血管 D. 毛細(xì)淋巴管

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同步練習(xí)冊(cè)答案