【題目】《紅樓夢》中寶玉無論和寶釵還是黛玉結(jié)合,在現(xiàn)代都是違反《婚姻法》的。因?yàn)榻H結(jié)婚( )
A.后代都患遺傳病 B.后代患遺傳病的可能性大大增加
C.不能生育后代 D.親上加親,后代更聰明
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述中,屬于生物的共同特征的是
A、都能進(jìn)行新陳代謝
B、都具有排出身體內(nèi)產(chǎn)生廢物的器官
C、生物的生活都必須以其他生物為食從而獲取營養(yǎng)物質(zhì)
D、生物的生活都必須吸入氧氣,呼出二氧化碳
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【題目】蝗蟲的若蟲與成蟲相比,本質(zhì)的區(qū)別是( )
A. 生殖器官沒有發(fā)育成熟 B. 身體較小
C. 內(nèi)臟器官結(jié)構(gòu)不同 D. 若蟲都不能飛
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【題目】下列不屬于青春期特點(diǎn)的是()
A. 心臟和肺的功能明顯增強(qiáng)B. 身高突增
C. 出現(xiàn)第二性征D. 腦容量迅速增加
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【題目】下列①~⑤是利用顯微鏡觀察時(shí)的幾個(gè)操作步驟,在顯微鏡下要把視野里的標(biāo)本從圖中的圖甲轉(zhuǎn)為圖乙,正確的()
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋;
②調(diào)節(jié)光圈;
③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;
④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器;
⑤移動(dòng)玻片標(biāo)本.
A.①→②→③→④
B.④→⑤→③→②
C.②→①→⑤→④
D.⑤→④→②→③
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【題目】如圖是縮手反射的模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫_____
(2)若圖中[1]表示感受器,請寫出圖中其他序號所表示的結(jié)構(gòu)名稱:[2]_____、[3]_____、[4]_____、[5]_____
(3)當(dāng)手受到針的刺激,會發(fā)生縮手反射,該反射過程中,神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過程是__________(用圖中的數(shù)字和箭頭表示).從反射的類型看,縮手反射屬于_____反射.
(4)當(dāng)手受到針的刺激后會感到疼痛,痛感形成于_____,以后見到針會有意識地躲避,此反射的類型屬于_____反射..
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【題目】下圖是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:
(1)根據(jù)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)判斷A是______細(xì)胞 。因?yàn)樗痪哂衃]__________、[]__________和[]__________。
(2)若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的[ ]_________。
(3)切洋蔥時(shí)聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于[]_______中。
(4)B中含有的能量轉(zhuǎn)換器是__________和__________ 。
(5)細(xì)胞中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)主要由_______和_______組成。
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【題目】動(dòng)物大多是可以運(yùn)動(dòng)的.下面是與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請分析回答:
(1)動(dòng)物有著多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式來適應(yīng)各自的生活環(huán)境,魚類靠_____的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來游泳.昆蟲的運(yùn)動(dòng)器官是_____,能夠飛行和爬行,鳥的前肢變成翼適于飛行.
(2)運(yùn)動(dòng)器官具有許多共同的特征.①多數(shù)具有發(fā)達(dá)的_____為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力,如鳥類的【6】和人類的【7】;②多數(shù)具有牢固的支持和附著的結(jié)構(gòu),如昆蟲的外骨骼,脊椎動(dòng)物的_____.
(3)運(yùn)動(dòng)器官的形態(tài)也適于其功能.如魚的鰭、鳥的翼、昆蟲的翅都有較大的_____,有利于劃水和扇動(dòng)空氣.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下流程圖中不正確的是( )
A. 人類進(jìn)化的大致過程:森林古猿→直立人→智人
B. 細(xì)胞分裂過程:細(xì)胞核分裂→細(xì)胞質(zhì)分裂→新細(xì)胞形成
C. 植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體
D. 食物鏈的結(jié)構(gòu):陽光→草→兔→狐
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