【題目】如圖所示，A、B、C、D、E表示與人體新陳代謝直接相關(guān)的生理過程。下列說法錯誤的是（ ）

A. 完成A過程的主要器官是小腸

B. B過程是通過呼吸運(yùn)動實(shí)現(xiàn)的

C. C過程是通過擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的

D. 完成D、E過程的結(jié)構(gòu)單位是腎單位

【答案】B

【解析】

觀圖可知：A表示吸收，B表示肺泡與血液的氣體交換，C表示組織細(xì)胞與血液的氣體交換，D表示腎小球和腎小囊壁過濾作用，E表示腎小管的重吸收過程。

在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)的過程叫做消化，營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收；分析圖示可知：過程A表示營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，A正確；B表示肺泡與血液的氣體交換，經(jīng)過B過程，血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡，肺泡中的氧氣擴(kuò)散到血液，所以B過程是通過氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的，B錯誤；C過程可以表示組織內(nèi)氣體交換，當(dāng)血液流經(jīng)全身的毛細(xì)血管的時(shí)，由于組織細(xì)胞中氧的濃度比血液中氧濃度低，血紅蛋白與氧迅速分離擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞，組織細(xì)胞中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入血液。因此C過程是通過擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的，C正確；腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由腎小球、腎小囊和腎小管組成。D表示腎小球和腎小囊壁過濾作用，E表示腎小管的重吸收過程，因此完成D、E過程的結(jié)構(gòu)單位是腎單位，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各圖分別代表人體的不同結(jié)構(gòu)層次，按照結(jié)構(gòu)層次由小到大排序，正確的是（　�。�

A. ⑤①③④② B. ①②③④⑤ C. ④②①③⑤ D. ②⑤①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學(xué)與人類的生產(chǎn)和生活息息相關(guān)，合理地將所學(xué)到的科學(xué)知識運(yùn)用到社會及個(gè)人生活，是一名中學(xué)生應(yīng)該具備的生物科學(xué)素養(yǎng)。請利用生物學(xué)知識，回答下列問題：

（1）冬春季節(jié)是流感的高發(fā)期，期末考試臨近，亮亮的同桌俊凱不慎感冒，亮亮想利用周末給同桌補(bǔ)課。媽媽知道后擔(dān)心亮亮被傳染，不同意他去補(bǔ)課。因?yàn)榱鞲胁《疽坏┣秩肴梭w會通過_____的方式快速繁殖，媽媽的做法從預(yù)防傳染病的角度分析屬于_____。

（2）亮亮偷偷給俊凱補(bǔ)課后并沒有感染，可能的原因是亮亮曾經(jīng)注射過流感疫苗，從免疫學(xué)的角度分析，疫苗屬于______。人體接種疫苗后，產(chǎn)生了專門抵抗這種病原體的蛋白質(zhì)，圖中能表示此種蛋白質(zhì)變化的曲線是_____，上述免疫屬于_______。

（3）俊凱去藥店買藥時(shí)，能夠自行購買的藥物類型是______。他服藥前需要仔細(xì)閱讀藥品說明書，說明書中需要特別關(guān)注的信息是_________。（至少答出兩條）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察葉片橫切面，回答下列問題：

（1）葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用時(shí)，所需二氧化碳從______ 處進(jìn)入葉肉，它的開放和閉合受__________控制，它的分布是上表皮數(shù)量比下表皮_____。

（2）_______內(nèi)含輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽的______和輸導(dǎo)有機(jī)物的_____。

（3）葉片顏色較深的是上面，原因是靠近這一面的_______數(shù)目較多。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為李娜同學(xué)探究綠色植物某生理活動的實(shí)驗(yàn)裝置，選取同株植物上大小相同的兩葉片，將甲葉片密封在一個(gè)透明的玻璃器皿中，其中放置一個(gè)小燒杯，乙葉片不做處理。溫度和其它條件均適宜，紅色液滴的起始位置為原點(diǎn)。

（1）實(shí)驗(yàn)一：在光照充足的條件下，若A液體為碳酸氫鈉溶液（可增加二氧化碳的濃度），30分鐘后觀察，紅色液滴的移動方向是______（填“向左”、“向右”或“不變”）。

（2）實(shí)驗(yàn)二：設(shè)置與實(shí)驗(yàn)一相同的裝置，將A液體換成氫氧化鈉（可吸收二氧化碳），30分鐘后觀察，紅色液滴的移動方向是_____（填“向左”、“向右”或“不變”）。將甲乙兩片葉烘干稱重，結(jié)果是_____。若想檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)二中甲葉片釋放的氣體，可采用的方法是_______。

（3）為了保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二前需將綠色植物放置在______環(huán)境中一晝夜，目的是______。

（4）上述實(shí)驗(yàn)說明影響光合作用的環(huán)境因素是______。

（5）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，若想提高大棚哈密瓜的甜度，你的建議是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中是某種植物的外形圖，圖中①②③④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭代表物質(zhì)進(jìn)出的方向，請據(jù)圖回答問題：

（1）若此圖為光合作用示意圖，則①④分別是_____________，_______________。

（2）若此圖為呼吸作用示意圖，則①②分別是_____________，___________________。

（3）若此圖為蒸騰作用示意圖，則②所指的物質(zhì)是___________。

（4）以上三種生理活動，綠色植物在晚上不進(jìn)行的有____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】吃西瓜消暑是一件很愜意的事情，西瓜的果實(shí)和種子分別是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來( )
A.子房和胚珠
B.子房和受精卵
C.雌蕊和珠被
D.子房壁和受精卵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】山羊的體毛毛色有白毛和黑毛之分，山羊的性別決定方式與人類相同，下圖為山羊的毛色遺傳圖解，據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）白毛和黑毛稱為一對 性狀．

（2）山羊體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目為30對，則其卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目為 條．

（3）如果讓親代這對白毛山羊再生一只小羊，這只小羊是母羊的可能性是 ．

（4）如果顯性基因用A表示，隱形基因用a表示，則子代中，白毛山羊的基因組成是 ．

（5）如果讓親代這對白毛2不斷繁殖，生出很多小羊，從理論上講，生出的子代小羊中，白毛與黑毛的比例是幾比幾？ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在芽接過程中，砧木的基因組成為aa（所結(jié)果實(shí)為酸果），接穗的基因組成為AA（所結(jié)果實(shí)為甜果），若接穗和砧木均能長出新的枝條，都能開花結(jié)果，則該植株所結(jié)果實(shí)的味道及種子中胚的基因組成是（ ）

A. 既有酸果又有甜果，胚的基因組成有AA、Aa、aa

B. 既有酸果又有甜果，胚的基因組成有AA、aa

C. 只有甜果，胚的基因組成有AA、Aa、aa

D. 只有甜果，胚的基因組成有AA、aa

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