(5分)下圖是小冬同學(xué)在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片的圖像。請據(jù)圖作答:

(1)小冬取出顯微鏡時,發(fā)現(xiàn)鏡頭臟了,這時他應(yīng)該用        擦拭。
(2)小冬在觀察時,第一次使用的目鏡和物鏡均為10X,第二次將物鏡轉(zhuǎn)換為16X,那么,第二次在視野中看到的物象與第一次相比,細(xì)胞數(shù)目        
(3) 細(xì)胞中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是圖中〔 〕        。
(4) 在光線適宜的條件下,為了更清晰地觀察洋蔥細(xì)胞的結(jié)構(gòu),應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的        。

(1)擦鏡紙  (2)減少  (3) ① 細(xì)胞核  (4)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

解析

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(5分)下圖是小冬同學(xué)在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片的圖像。請據(jù)圖作答:

(1)小冬取出顯微鏡時,發(fā)現(xiàn)鏡頭臟了,這時他應(yīng)該用        擦拭。
(2)小冬在觀察時,第一次使用的目鏡和物鏡均為10X,第二次將物鏡轉(zhuǎn)換為16X,那么,第二次在視野中看到的物象與第一次相比,細(xì)胞數(shù)目        。
(3) 細(xì)胞中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是圖中〔 〕        。
(4) 在光線適宜的條件下,為了更清晰地觀察洋蔥細(xì)胞的結(jié)構(gòu),應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的        

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省鳳城中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(5分)下圖是小冬同學(xué)在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片的圖像。請據(jù)圖作答:

(1)小冬取出顯微鏡時,發(fā)現(xiàn)鏡頭臟了,這時他應(yīng)該用        擦拭。
(2)小冬在觀察時,第一次使用的目鏡和物鏡均為10X,第二次將物鏡轉(zhuǎn)換為16X,那么,第二次在視野中看到的物象與第一次相比,細(xì)胞數(shù)目        
(3) 細(xì)胞中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是圖中〔 〕        。
(4) 在光線適宜的條件下,為了更清晰地觀察洋蔥細(xì)胞的結(jié)構(gòu),應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的        。

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科目:初中生物 來源:2014屆山東省七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(5分)下圖是小冬同學(xué)在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片的圖像。請據(jù)圖作答:

(1)小冬取出顯微鏡時,發(fā)現(xiàn)鏡頭臟了,這時他應(yīng)該用         擦拭。

(2)小冬在觀察時,第一次使用的目鏡和物鏡均為10X,第二次將物鏡轉(zhuǎn)換為16X,那么,第二次在視野中看到的物象與第一次相比,細(xì)胞數(shù)目         。

(3) 細(xì)胞中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是圖中〔  〕         。

(4) 在光線適宜的條件下,為了更清晰地觀察洋蔥細(xì)胞的結(jié)構(gòu),應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的         

 

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科目:初中生物 來源:2014屆山東省七年級上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(5分)下圖是小冬同學(xué)在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片的圖像。請據(jù)圖作答:

(1)小冬取出顯微鏡時,發(fā)現(xiàn)鏡頭臟了,這時他應(yīng)該用         擦拭。

(2)小冬在觀察時,第一次使用的目鏡和物鏡均為10X,第二次將物鏡轉(zhuǎn)換為16X,那么,第二次在視野中看到的物象與第一次相比,細(xì)胞數(shù)目         。

(3) 細(xì)胞中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是圖中〔  〕         。

(4) 在光線適宜的條件下,為了更清晰地觀察洋蔥細(xì)胞的結(jié)構(gòu),應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的         。

 

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